[Breanna Lungo-Koehn]: Действуйте в режиме реального времени с помощью технологий. Несмотря на все наши усилия, мы не можем опубликовать аудио- или видеозапись или другие заключительные протоколы встреч в Медфорде и на веб-сайте Медиа-центра Медфорда как можно скорее после встречи. Встречу можно посмотреть на Medford Community Media на Comcast Pnose 22 и Wernizon Channel 43 в 18:00 по тихоокеанскому времени. Комитет по виртуальному обучению, 17:00, 17:00. Поскольку встреча будет проходить удаленно, участники смогут войти в систему или позвонить по ссылке или номеру телефона, расположенному ниже. Один из этих номеров — 1929-205-6099. Когда вас спросят, введите идентификатор собрания 994-7939-4090. Кроме того, вопросы или комментарии могут быть отправлены во время встречи по электронной почте Medfordsc по адресу Medford.K12.Us. Отправитель должен ввести следующую информацию: Ваше полное имя Медфордский адрес Вопрос Ваш вопрос или комментарий. Член партии Маклафлин, если вы сможете выполнить эту роль.
[Melanie McLaughlin]: Конгрессмен Грэм. Этот. Принц Член.
[Toni Wray]: Да, вот оно.
[Melanie McLaughlin]: Депутат Маклафлин здесь. Члены сотен камней. Этот. Сенатор Руссо.
[Ruseau]: Этот.
[Melanie McLaughlin]: Члены Продавца. Контакт. Алкоголь - Коэн.
[Breanna Lungo-Koehn]: Участников было 7, и ни один не отсутствовал. Я надеюсь, что мы все сможем встать и поприветствовать флаг.
[SPEAKER_22]: Я клянусь в верности флагу Соединённых Штатов и Республики, поскольку он стоит под неоспоримым Богом, со свободой и справедливостью для всех.
[Breanna Lungo-Koehn]: Во-вторых, мы провели переговоры и юридические вопросы на исполнительном собрании совета директоров школьного совета Медфорда для заключения контракта с генеральным директором в соответствии со статьей 30а части 1 Общего закона. Есть ли предложение войти в исполнительную сессию? Очень трогательно. Сбор советника Ван дер Кера № 2? Понедельник. Депутат Руссо, пожалуйста, позвоните.
[Melanie McLaughlin]: Манм Шарче Грэм. Мы. Мы. Мы. Мы. Мы.
[Breanna Lungo-Koehn]: Спасибо всем за ваше терпение. Я знаю, что мы опаздываем на исполнительное заседание. Доктор Кушинг, посмотрим, сможем ли мы решить эту проблему. Давайте начнем. Мы подходим ко второму пункту – утверждению протокола заседания от 8 февраля. 2021 г. Регулярные заседания учебного комитета. Есть ли движение за ратификацию? Совет Вандеркраффа поднял это движение? Понедельник. Депутат Руссо, пожалуйста, позвоните.
[SPEAKER_21]: Грэм Мэйбин? СИМ. Мамбро Кранц?
[Breanna Lungo-Koehn]: Точно. Если вы просто хотите от этого избавиться. Ключевые цифры есть.
[Melanie McLaughlin]: Я хочу поместить его в библиотеку, чтобы посмотреть, работает ли он. — спросил он включенным голосом. Это может вызвать шум.
[Breanna Lungo-Koehn]: Я пытаюсь нажать кнопку. Давайте посмотрим
[Paul Ruseau]: Предположим, он соведущий.
[Ruseau]: Давайте начнем.
[SPEAKER_22]: Да, члены Kraft.
[Kathy Kreatz]: Ладно, извини, не могу приложить извинения.
[Melanie McLaughlin]: СИМ. Мак Бантон, аналог. Член Мусоне. СИМ. Улучшенный меморандум. СИМ. ке медведи. СИМ. Граф Лунго-койинг.
[Breanna Lungo-Koehn]: Да, семь да и нет. Пройдите процедуру встречи. В-третьих, у нас есть соглашение о выставлении счетов, соглашение о денежных переводах, соглашение о заработной плате.
[Melanie McLaughlin]: Рекомендую ОК.
[Breanna Lungo-Koehn]: Член Маклауглина переведен или назначен? Понедельник. Телефонный звонок
[Melanie McLaughlin]: Сенатор Грэм? Это верно. Участники «Крыза» те же самые? Это верно. Депутат Маклафлин, да. Член Мостона? Это верно. Сенатор Руссо?
[Paul Ruseau]: Белый
[Melanie McLaughlin]: Ммм, доктор Ван Клут? СИМ. Вам нравится лунго-коэн?
[Breanna Lungo-Koehn]: Это верно. Если да, то 7, в противном случае 0, данная статья одобрена. В-четвертых, у нас есть доклад министра. Если так?
[Melanie McLaughlin]: Нет, секретарь не доложила.
[John Falco]: Да, член ЮО. Спасибо Могу ли я спросить, присутствовал ли на встрече наш представитель студентов Колин Бэйли?
[Breanna Lungo-Koehn]: Да, Колин приветствует Бэйли. Мы проверим это, спасибо. В четверг у нас есть отчет комитета. Первое — подкомитет по учебной программе 24 февраля 2021 года. Член Паула Ван Дер Клоот.
[Paulette Van der Kloot]: សួស្តីការប្រជុំនេះមានរយៈពេលយូរហើយកិច្ចប្រជុំមានរយៈពេលយូរដូច្នេះខ្ញុំនឹងខ្លីបន្តិចដើម្បីសង្ខេបកិច្ចប្រជុំនេះ។ យើងមានកម្មវិធីពីរនៅយប់នោះ។ ទីមួយគឺមកពីនាយកបច្ចេកទេសរបស់យើងគឺ Molly LeogeTon ។ លោកនិយាយអំពីវគ្គសិក្សានិងខ្លឹមសារនៃស៊េរីនីមួយៗ។ គាត់ក៏បានឆ្លើយសំណួរដូចជា: តើគោលដៅនាពេលអនាគតរបស់អ្នកគឺជាអ្វី? លោកស្រីសង្ឃឹមថានឹងពង្រីកក្រុមហ៊ុនផលិតបណ្ណាល័យរបស់បណ្ណាល័យលោកបានពង្រីកការិយាល័យសេវាកម្មនិស្សិតនិងទាក់ទាញក្មេងស្រីឱ្យចូលរួមក្លឹបសរសេរកូដ។ សាលារដ្ឋនិងការអភិវឌ្ឍន៍កម្មវិធីសិក្សា Medford ។ សាលារៀនទាំងអស់មានបណ្ណាល័យពេញម៉ោងនិងជាអ្នកដឹកនាំបច្ចេកវិទ្យាបណ្ណាល័យដែលមានវិញ្ញាបនបត្រ។ គាត់បានដឹងថានាយកដ្ឋានបានដឹងយ៉ាងច្បាស់។ ជាការពិតណាស់ផ្នែកមួយនៃនោះគឺជាការស្លាប់ដ៏គួរឱ្យសោកស្តាយរបស់និយោជិក។ រឿងមួយដែលគាត់ក៏បាននិយាយគឺថាចំណេះដឹងកុំព្យូទ័រមិនមែនគ្រាន់តែអំពីការប្រើថ្នាក់វិទ្យាសាស្ត្រកុំព្យូទ័រប៉ុណ្ណោះទេប៉ុន្តែថែមទាំងអំពីការបញ្ចូលជំនាញទៅក្នុងកម្មវិធីសិក្សាទាំងមូលផងដែរ។ ដូច្នេះវាមិនឯករាជ្យទេ។ ឧទាហរណ៏រួមមានការវាយបញ្ចូលលើកុំព្យូទ័រដូចជាការប្រើស្លាយដើម្បីបង្ហាញគម្រោងវិទ្យាសាស្ត្រ។ គ្រូបច្ចេកវិទ្យាត្រូវតែមានជំនាញក្នុងការបង្រៀនក្តារចុច MCCAs ហើយប្រើវាពេញមួយថ្ងៃហើយឥឡូវនេះវាមានសារៈសំខាន់ណាស់សម្រាប់អ្នករាល់គ្នាដែលមាន Chromebook ។ សមាជិកក្រុមប្រឹក្សា Graham បន្ទាប់មកបានសួរអំពីកម្មវិធីសិក្សាថ្មីនេះ។ ស្ត្រី ឡីដុនបាននិយាយថា: ខ្ញុំមិនគិតដូច្នេះទេ។ នោះហើយជាមូលហេតុដែលឆ្នាំនេះនិងចុងក្រោយយើងបានជួយគ្រូបុគ្គលិកនិងសិស្សប្រើហ្គូហ្គោសកាបូបអ៊ីម៉ែលនិងឧបករណ៍ស្រាវជ្រាវតាមអ៊ិនធរណេត។ ទាំងនេះខ្លះនឹងបន្តវិវឌ្ឍន៍តាមតម្រូវការ។ វាមានជំនាញច្រើនជាងប្រវត្តិរូបស្អាត។ ស្ត្រី លោក Leyden បានមានប្រសាសន៍ថា "នេះមានលក្ខណៈវិជ្ជមានយ៉ាងច្បាស់" ។ ខ្ញុំឆ្ងល់ថាតើយើងគាំទ្រគ្រូនៅក្នុងថ្នាក់រៀនយ៉ាងដូចម្តេច? តើយើងកំពុងផ្តល់ការគាំទ្រគ្រប់គ្រាន់នៅក្នុងតំបន់ដែលគ្រូដែលមិនធ្លាប់ស្គាល់ជាមួយនឹងរបស់ដូចជាហ្គូហ្គោល? ស្ត្រី លោក Leyden បានឆ្លើយតបថាគ្រូបណ្ណាល័យនិងបច្ចេកវិទ្យាធ្វើការនៅក្បែរគ្នាជាមួយមិត្តរួមការងារនិងគ្រូរបស់ពួកគេផ្តល់ការពង្រឹងនិងការគាំទ្រនៅពេលចាំបាច់។ គាត់បានត្រឡប់មកវិញដើម្បីនិយាយអំពីបុគ្គលិកបណ្ណាល័យដែលត្រូវបានផ្ទុកលើសទម្ងន់ដែលជាការពិតមានឥទ្ធិពលលើអ្វីដែលពួកគេអាចទទួលបាន។ ដូច្នេះខ្ញុំនឹងសង្ខេប។ ខ្ញុំបានស្នើសុំអ្វីផ្សេងទៀតដែលយើងត្រូវពិចារណាដូចជាគណៈកម្មាធិការស្នើសុំថវិកា។ លោកស្រីបាននិយាយថាតារាងតុ Chrome បានរៀបចំសម្រាប់ទីបំផុតមជ្ឈមណ្ឌលថែទាំពេលថ្ងៃបានមកដល់ហើយរួមជាមួយកាមេរ៉ារូបវិទ្យាសម្រាប់គ្រូ។ ដូច្នេះនេះបានកើតឡើងជាយូរមកហើយប៉ុន្តែវានៅទីបំផុតនៅទីនេះហើយ។ មន្ទីរពិសោធន៍បង្រៀនចាំបាច់ត្រូវធ្វើឱ្យប្រសើរឡើងសម្រាប់ការសរសេរកូដ។ យើងសង្ឃឹមថានឹងបញ្ចូលវាទៅក្នុងថវិកាជំនួសបន្ទាប់។ មែនហើយសុន្ទរកថាបន្ទាប់បានមកពីវេជ្ជបណ្ឌិត Ricardelli ហើយគាត់បានប្រាប់យើងអំពីកម្មវិធីសិក្សាភាសាពិភពលោក។ ការពិភាក្សាភាគច្រើនពិតជាផ្តោតសំខាន់លើកម្រិតវិទ្យាល័យហើយថាតើភាសាបារាំងគួរតែត្រូវបានបន្ថែមជាជម្រើសមួយដែរ។ មានផលប្រយោជន៍ជាច្រើន។ ខ្ញុំគិតថារឿងមួយគឺ ខ្ញុំដឹងថាតាមវិធីខ្លះវាមិនល្អសម្រាប់គាត់ទេពីព្រោះលោក Ricardelli បានលើកឡើងថានៅឆ្នាំក្រោយពួកគេនឹងបង្រៀនភាសាបារាំងចាប់ពីថ្នាក់ទី 6 ។ លោកបានស្នើឱ្យមានបុគ្គលិកនិយាយភាសាបារាំងរួចទៅហើយប៉ុន្តែខ្ញុំដឹងរួចហើយថាលោកស្រីហ្គ្រេមក៏បានសម្តែងចំណាប់អារម្មណ៍ក្នុងការពង្រីកថាយ៉ាងហោចណាស់មានថ្នាក់ទី 7 ដែលអាចជាថ្នាក់ទី 8 ។ យើងបានបញ្ចប់កិច្ចប្រជុំនៅម៉ោង 5 ៈ 30 ល្ងាច។
[John Falco]: Рекомендую ОК.
[Breanna Lungo-Koehn]: Предложение было одобрено членом Совета Руссо и стало вторым? Понедельник. Инновационное членство, перекличка.
[SPEAKER_21]: Сенатор Грэм? СИМ.
[Melanie McLaughlin]: Член КРЕТЦ? СИМ. Депутат Маклафлин смеется. Альпинисты, лазить по горам?
[John McLaughlin]: Белый
[Melanie McLaughlin]: Вы хотите, чтобы? СИМ. Ммм, доктор Ван Клут? СИМ. Типа Лунго-Коэна?
[Breanna Lungo-Koehn]: Это верно. Некоторые высказывания негативны. Пройдите процедуру встречи. Во-вторых, у нас есть целый комитет, март 2021 года. Мэр Бранна Лунго-Кен предложила утвердить оценку Винсента на 2019-2020 учебный год. На этой встрече мы будем обсуждать только оценку. Вместе с доктором Эдвардом Ван Гином он получил ошеломляющую оценку. Мы призываем вас продолжать в том же духе. Есть ли какие-то рекомендации по утверждению этой минуты?
[Melanie McLaughlin]: Рекомендую ОК. Понедельник.
[Breanna Lungo-Koehn]: Предложение об одобрении Советом Маклафлина, внесенное Советом Миннеаполиса. Телефонный звонок
[Melanie McLaughlin]: Сенатор Грэм? Это верно. Участник Крыз? Это верно. Депутат Маклафлин, да. Член Мустона?
[Clerk]: Белый
[Melanie McLaughlin]: Сенатор Руссо?
[Paul Ruseau]: Белый
[Melanie McLaughlin]: 7 Конечно.
[Breanna Lungo-Koehn]: 7 – положительно, 0 – отрицательно. Пройдите процедуру встречи. № 3, Участие заинтересованных сторон в области коммуникации на совещании по утверждению стратегического планирования, 2 марта 2021 г. Член Дженни Грэм, президент.
[Jenny Graham]: សួស្តីសូមអរគុណ។ ដូច្នេះយើងបានជួបគ្នានៅថ្ងៃទី 2 ខែមីនាហើយប្រធានបទនៃការពិភាក្សាគឺពិតជានៅជុំវិញការរួមបញ្ចូលការចូលរួមរបស់សហគមន៍ទៅក្នុងការងារដែលស្រុកបានធ្វើដើម្បីអភិវឌ្ឍផែនការយុទ្ធសាស្ត្រ។ យើងក្រឡេកមើលផែនការនិងជម្រើសបង្ហោះមួយចំនួន តុមូលនៅដើមខែមេសាយើងចង់ផ្តោតលើសប្តាហ៍ទី 5 ខែមេសាយើងនឹងមានតុមូលពីរហើយនាយកនឹងបញ្ចេញព័ត៌មានអំពីព័ត៌មានលម្អិតទាំងនោះ។ ប៉ុន្តែតុមូលនឹងធ្វើប្រតិបត្តិការបានច្រើនដូចតុមូលដែលយើងបានប្រារព្ធឡើងនៅនិទាឃរដូវនៅពេលពិភាក្សាពីសាលារៀនឡើងវិញ។ ហើយនឹងផ្តោតលើបញ្ហាដែលទាក់ទងនឹងចក្ខុវិស័យនិងទិសដៅរបស់ស្រុកដើម្បីបញ្ចូលការបញ្ចូលសហគមន៍ទៅក្នុងកិច្ចខិតខំប្រឹងប្រែងផែនការយុទ្ធសាស្ត្រដែលកំពុងបន្ត។ ដូច្នេះយើងបានពិភាក្សាធ្វើវគ្គ 90 នាទីចំនួន 2 វគ្គ។ មួយចាប់ផ្តើមនៅម៉ោង 5 ហើយមួយទៀតចាប់ផ្តើមនៅម៉ោង 6 ៈ 30 គ្រាន់តែផ្តល់ការផ្លាស់ប្តូរគ្រួសារបន្តិចបន្តួច។ វានឹងមានបន្ទប់សម្រាប់តុមូលនីមួយៗដែលមានមុខងារស្រដៀងគ្នានេះហើយនឹងផ្តោតលើកម្រិតនិងប្រភេទមនុស្សផ្សេងៗគ្នាដែលប្រហែលជាចង់ចូលរួមនិងមានអ្វីដែលត្រូវនិយាយអំពីបឋមសិក្សាមធ្យមនិងវិទ្យាល័យ។ យើងនិយាយអំពីការមានបន្ទប់សម្រាប់គ្រួសារអប់រំពិសេសយើងនិយាយអំពីរឿងទាំងពីរនេះ។ រៀបចំសិក្ខាសាលាសម្រាប់អ្នកដែលត្រូវការការបកប្រែដូចជាយើងបានធ្វើនៅនិទាឃរដូវ។ ជាមួយនឹងគំនិតទាំងអស់នេះខ្ញុំសូមណែនាំឱ្យយើងបង្កើតក្រុមគ្រូព្រោះពួកគេមានសារៈសំខាន់ក្នុងការអនុវត្តផែនការយុទ្ធសាស្ត្រណាមួយ។ ដូច្នេះនៅឯកិច្ចប្រជុំយើងបានពិភាក្សាពីរបៀបដែលរចនាសម្ព័ន្ធតារាងជុំគួរត្រូវបានអនុវត្ត។ ហើយបន្ទាប់មកយើងបានពិភាក្សាការស្ទង់មតិមួយថាខណ្ឌនឹងបញ្ជូននៅចុងបញ្ចប់នៃតុមូលនេះនៅចុងខែមេសាដូច្នេះយើងអាចប្រមូលព័ត៌មានបន្ថែមទៀតអំពីផែនការយុទ្ធសាស្ត្រពីសហគមន៍ដូច្នេះអ្នកដឹងហើយចូលរួមការប្រជុំនេះមិនតម្រូវឱ្យមានព័ត៌មានអំពីផែនការយុទ្ធសាស្ត្រទេ។ ព័ត៌មានទូទៅដែលយើងចង់ឃើញជាផ្នែកមួយនៃផែនការយុទ្ធសាស្ត្រ។ ចាប់ពីពេលនេះតទៅរដ្ឋាភិបាលនឹងទទួលយកព័ត៌មានទាំងអស់នេះហើយបញ្ចូលគ្នានូវការងារជាច្រើនដែលបានបន្តអស់រយៈពេលជាងមួយឆ្នាំទោះបីជាបានកើតឡើងដោយសារជំងឺរាតត្បាតដើម្បីវិភាគផែនការយុទ្ធសាស្ត្រនេះឱ្យបានលំអិត។ យើងអាចក្រោកឡើងហើយដំណើរការនៅខែមិថុនានេះ។ ដូច្នេះតុមូលនឹងត្រូវកំណត់ឡើងវិញនៅសប្តាហ៍នៃថ្ងៃទី 6-5 ខែមេសាហើយកិច្ចប្រជុំអនុគណៈកម្មាធិការទំនាក់ទំនងដែលបានគ្រោងទុកកាលពីសប្តាហ៍នេះនឹងត្រូវលុបចោលដើម្បីបន្តកិច្ចប្រជុំតុមូល។ ដូច្នេះការបោះពុម្ពផ្សាយសេចក្តីព្រាងនៃការសិក្សានេះនឹងពឹងផ្អែកមួយផ្នែកលើយោបល់បឋមមួយចំនួនពីតុមូល។ បន្ទាប់មកយើងនឹងផ្លាស់ទៅក្នុងរយៈពេលថ្ងៃឈប់សម្រាកខែមេសាហើយមានពីរបីសប្តាហ៍សម្រាប់អ្នករាល់គ្នាឆ្លុះបញ្ចាំងនិងឆ្លុះបញ្ចាំង។ នោះហើយជាវា។
[Breanna Lungo-Koehn]: Отличная работа. Члены совета МакЛафлина упомянули это движение? Понедельник. Участник Kreatz, Roll Rear. Сенатор Грэм?
[Melanie McLaughlin]: Это верно. Участники «Крыза» те же самые? Это верно. Депутат Маклафлин, да. Член Мостона? Это верно. Сенатор Руссо?
[Breanna Lungo-Koehn]: Белый
[Melanie McLaughlin]: Есть ли Фантик Манм Клют? СИМ. Вам нравится лунго-коэн?
[Breanna Lungo-Koehn]: Это верно. 7, если 0, иначе. Пройдите процедуру встречи. Затем 3 марта 2021 года состоится первое заседание Палаты и подкомитета четвертого двора. Член: г-н Ха, провинция Кратье, нынешний президент. Член КРЕТЦ.
[Kathy Kreatz]: Это верно. Я также подведу итоги моего заседания. Поэтому я сузил их до двух страниц. Я буду как можно короче. 3 марта у нас было строительно-земельное собрание. Одной из тем, которые мы обсуждали, был потенциал генераторов. Я делюсь всеми вашими функциями по электронной почте. Теперь у нас есть зеленая функция. Общий эстимейт — 186 925. Джон Маклафлин сообщил комитету, что замена генератора важна. В средней школе Медфорда есть два генератора: один в передней части здания, другой сзади. Технически это был провал. Если зимой у нас возникла проблема с электричеством, возможно, проблема связана с ледяной трубой. После встречи мы получили обновленную информацию от Джона Маккалли. Он поделился с нами электронным письмом. Мы обсудили с подрядчиком долговечность нового генератора. При правильном уходе он может прослужить 20 лет. Мерфи рассказал CNN, что на прошлой неделе он встретился с чиновниками по закупкам, чтобы обсудить необходимость проведения торгов на техническое обслуживание. Генераторы — это капитальные затраты, а не операционные расходы. Мистер и миссис Рассел «Хотя нам приходится работать над тем, чтобы наши приоритеты ставились выше наших, мы не хотим оказаться в ситуации, когда трубопровод может взорваться», — сказал Ван дер Клот. Мы хотим избежать огромных чрезвычайных расходов. В комнате произошла резня. Я перешел на следующий комитет всего собрания 22 марта, чтобы сделать генератор высшим приоритетом. Полетт Ван Дер Клот поддерживает эту точку зрения. Все поддержали одобренное предложение. Мэр, мне просто интересно, нужна ли нам эта повестка дня сегодня днем или приемлемо полное заседание совета? Вы можете проголосовать в комнате, просто чтобы подтвердить. Поэтому я рекомендую, чтобы генератору был присвоен высший приоритет на следующем заседании всего комитета 22 марта. Второй
[Breanna Lungo-Koehn]: Движение за одобрение Совета Креаца, поднятое советником Руссо. Телефонный звонок
[SPEAKER_21]: Сенатор Грэм.
[Breanna Lungo-Koehn]: Белый
[Melanie McLaughlin]: Участники «Крыза» те же самые? Это верно. Член Маклафлина? Это верно. Член Мостона? Это верно. Сенатор Руссо?
[Paul Ruseau]: Белый
[Breanna Lungo-Koehn]: Член Вандер Келло? Это верно. Мэр Рон О'Коннор? Это верно. 7, если 0, иначе. Бумаги больше нет.
[Kathy Kreatz]: សូមអរគុណ បន្ទាប់ពីពិនិត្យមើលការពិភាក្សាចូលសាលាកណ្តាលលើគម្រោងចំនួន 3 ដាច់ដោយឡែកយើងបានពិភាក្សាគ្នានូវការធ្វើឱ្យស្រស់នៅខាងមុខសញ្ញាវិទ្យាល័យ។ យើងមានការពិភាក្សាដែលគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍អំពីផ្លូវឡើងនៅវិទ្យាល័យ។ អ្នកចូលរួមទាំងអស់ចែករំលែកទស្សនៈរបស់ពួកគេ។ គម្រោងនេះគឺជាគម្រោងមូលធនហើយវិស្វកររចនាសម្ព័ន្ធត្រូវតែបង្កើតគំនូរដើម្បីយល់ពីវិសាលភាពនៃគម្រោង។ ការកសាងកាំជក់ដែលអនុលោមតាម ADA មានតម្លៃច្រើន។ លោក Cles Andreessen ស្ថាបត្យករនិងឪពុកបានដឹងច្បាស់ដល់យើងថាយើងនឹងទុកវាថាជាឬបញ្ចប់គម្រោងទាំងមូល។ លោក Murphy បានមានប្រសាសន៍ថាវានឹងប្រសើរប្រសិនបើយើងបានបង្កើតសំណើជាបថា ៗ រួមមានច្រកចូលសំខាន់ម៉ាស៊ីនភ្លើងជាដើមសម្រាប់គណៈកម្មាធិការពិភាក្សា។ លើសពីនេះទៀតការកែលម្អជាក់លាក់មួយចំនួនអាចត្រូវការការយល់ព្រមពីទីក្រុង។ បន្ទាប់មកទៀតយើងបានពិភាក្សាអំពីសញ្ញានេះនៅច្រកចូលសាលារៀនមឺរីត។ កាលពីឆ្នាំមុនលោក Chris Donovan SR. បានចែករំលែកគំនិតក្រាហ្វិករបស់យើងសម្រាប់ផ្ទាំងរូបភាពគម្រប់ខួបលើកទី 50 ។ ខ្ញុំបានលើកឡើងថាវាជាគំនិតល្អប្រសិនបើសិស្សវិជ្ជាជីវៈអាចជួយទិញទំនិញបានកន្លែងណាដែលជាកន្លែងមណ្ឌលធ្វើពីដែកឬកន្លែងរ៉ូបូតធ្វើឱ្យមានសញ្ញាដោយប្រើអ្នកកាត់ឡាស៊ែរផ្លាស្មា។ លោកឧតុនិយមបានចែករំលែកគំនិតមួយទៀត។ ធ្វើការជាមួយហ្គ្រេន - ដរាបណាពួកគេមានអេក្រង់ដែលមានប្រយោជន៍សម្រាប់យើង។ វានឹងធ្វើឱ្យអាគារមានរយៈពេលខ្លីហើយអនុញ្ញាតឱ្យយើងបន្តធ្វើទំនើបកម្មច្រកចូលសំខាន់។ លោកវេជ្ជបណ្ឌិត Edouard-Maurice បានអត្ថាធិប្បាយថាអ្នកកាន់តែជាក់លាក់កាន់តែច្រើនឱកាសកាន់តែប្រសើរឡើងសម្រាប់ការកែលម្អ។ លោកបានកត់សម្គាល់ថាវាពិបាកក្នុងការដឹងថាជួរមុខរបស់សាលាគឺនៅទីណា។ ដោយមិនគិតពីអត្ថបទយើងអាចធ្វើការជាមួយនិស្សិតអាជីព។ រូបភាពដែលបានចែករំលែកបង្ហាញច្រកចូលខាងមុខពិតប្រាកដនិងច្រកចូលសំខាន់ផ្លូវការហើយទោះបីជាមានការជូនដំណឹងខ្លីសញ្ញាទេសភាពថ្មីនឹងក្លាយជាអាទិភាពកំពូលសម្រាប់អ្នកគ្រប់គ្រងដែលបានស្នើឡើង។ ខណៈពេលដែលយើងបានចូលរួមក្នុងសន្និសីទនេះលោក Edward Morris បានទាក់ទងលោក Fallon និងហាងជំនាញនិស្សិតមានម៉ាស៊ីនដែលអាចផលិតសញ្ញាបាន។ លោក Fallon នឹងគណនាការចំណាយហើយផ្តល់ឱ្យយើងនូវការដកស្រង់មួយ។ មានសម្លេងមួយទៀតនៅក្នុងបន្ទប់។ លោក Van Der Kloot បានផ្តល់ឱ្យទំនាក់ទំនងលោក Fallon ចំពោះតម្លៃដែលប្រសើរឡើង។ លើសពីនេះទៀតអ្នកនឹងចង់ទទួលបានការដកស្រង់លើតម្លៃនៃសញ្ញាខាងមុខរបស់អ្នក។ ស្វែងយល់ពីសញ្ញានៅច្រកចូលសំខាន់។ នៅស្លាបតំបន់បេតុងនៅពីក្រោយល្ខោនត្រូវបានពង្រីក។ ត្រង់ចំណុចនេះខ្ញុំនឹងបញ្ជូនចលនានេះក្នុងការបោះជំហាននៅរសៀលនេះដូច្នេះយើងអាចបង្ហាញការប៉ាន់ស្មានទាំងនេះ។ តើអ្នកអាចធ្វើចលនាឡើងវិញបានទេ? ត្រឹមត្រូវ។ យល់ព្រម បាទ / ចាសគ្មានបញ្ហាទេ។ ស្ត្រី លោក Van Der Kloot បានផ្តល់ជូនដើម្បីទាក់ទងអគ្គីភ័យរបស់អគ្គនាយក Chad Fallon ដើម្បីទទួលបានការប៉ាន់ស្មានចំណាយសម្រាប់ការកែលម្អលិខិតនេះនៅចំពោះមុខខ្លោងទ្វាររបស់សាលាក៏ដូចជាការប៉ាន់ស្មានសម្រាប់ការចុះហត្ថលេខានៅខាងមុខសាលា។ អ្នកដឹងទេយើងកំពុងសម្លឹងមើលសញ្ញាថាតើយើងអាចផ្តល់ការដកស្រង់សម្រាប់បន្ទះស៊ីម៉ងត៍និងសញ្ញាសម្រាប់ច្រកចូលសំខាន់ដូច្នេះយើងអាចប្រៀបធៀបតម្លៃបាន។
[Breanna Lungo-Koehn]: Хорошо, могу я это прокомментировать? Я не могу поддержать использование баннеров для приветствия учащихся девятых-двенадцатых классов. Мы надеемся, что это произойдет до начала нового учебного года. Я действительно чувствую, что нам нужен настоящий сигнал, чтобы приветствовать учеников обратно в школу. На мой взгляд, я не думаю, что баннеры смогут решить эту проблему. Я знаю, что мы можем собрать 816 000 долларов для научной лаборатории, я думаю, 112 000 долларов пойдут на проект старого котла. Поэтому не могу поддержать баннер. Я не знаю, сможем ли мы... члена Ван Керлота.
[Paulette Van der Kloot]: Поэтому я всегда думал, что мы обсуждаем два разных вопроса. Один из них — главный вход, украшен красивыми панно, подаренными членами нашего сообщества. Этот человек - он Взгляните на баннеры, которые могут вытянуть фасад всего здания, просто сделать его ярче, ну, знаете, немного больше, это придаёт интерес, если хотите. Я не думаю, что мы находимся на том этапе, когда мы обязательно что-то сделаем, но поскольку существует вопрос цены, например, сколько стоит баннер? Я думаю, ты знаешь, с моей точки зрения, я прав Фасад школы хорошо виден, название красивое. И т.д. Но если эта вывеска — недорогой способ придать зданию некоторую привлекательность, я думаю, нам следует рассмотреть ее. Так что просто спросите цену. Ну просто чтобы понять ценообразование, просто чтобы понять о чем мы говорим.
[Kathy Kreatz]: Участник Крыз? Ну и немного информации. Так что я не знаю, ясно ли я это прочитал, но первая часть движения заключалась в том, чтобы связаться с режиссером Фэллоном и спросить, могу ли я получить цитату для текста, которым поделился. Дело не в том, что мы не принимаем решения о текстах и содержании. Будь то средняя школа, Медфорд Прайд или Бронко Прайд. Это была просто идея, которой мне поделились, когда я создавал председателя и подкомитет. Это специальное изображение имеет подписи. Похоже, он сделан из стали, а инструменты, которые есть в обоих упомянутых мной цехах по робототехнике и металлообработке, имеют лазерные и плазменные переключатели. Поэтому я думаю, что эти две машины можно использовать для профессиональных семинаров и/или для преподавателей и студентов для создания логотипов и всплывающих букв. Перед главными воротами школы оттуда можно подняться по подъездной дорожке. Итак, идея, которой с нами поделились метеорологи, касалась огромной бетонной секции фестиваля Куарон. Таким образом, весь бетон освещает местность. Синг-Синг поделился идеей о создании красивого баннера, который можно было бы покрыть бетоном, и вы говорили о таких идеях, как, например, о том, чтобы дикая лошадь могла появиться в средней школе, а может быть, и со значком. Главный вход, хм, я задал вопрос, хм, вы знаете, я думаю, если мы сделаем это для профессионального студента или сторонней компании, я могу удалить его и вставить письмо, понимаете? Ремонт в другом районе. Если иногда через 5–10 лет будет проведена полная реконструкция, но здание все еще будет реконструировано, тогда они смогут сохранить первоначальную структуру. Думаю, смета того стоит, поэтому на следующей встрече мы сможем обсудить следующую часть плана.
[Breanna Lungo-Koehn]: Мессия, член-основатель. Так являются ли рекомендации по одобрению всего лишь предположением? Оферент, консультант, согласовали предложение и предложение? Понедельник. Депутат Руссо присоединяется?
[SPEAKER_21]: Сенатор Грэм?
[Melanie McLaughlin]: Это верно. Участник Крыз? Это верно. Депутат Маклафлин, да. Член Мустона?
[Clerk]: Белый
[Melanie McLaughlin]: Что не так с этим фильмом? СИМ. Член Доктора Ван Клона? СИМ. Заинтересованы?
[Breanna Lungo-Koehn]: Да, если да, 7, в противном случае 0, текст одобрен. В-шестых, участие сообщества. Участие общественности или комментарии можно направить по электронной почте во время встречи по электронной почте Medfordsc по адресу Medford.K12.Us. Отправитель должен ввести следующую информацию: полное имя, почтовый адрес и вопросы или комментарии. Член Вандер Келло?
[Paulette Van der Kloot]: Да, всего четыре. Первое, что я готов прочитать, связано с MCAS. Заседание проходило под председательством Эйлен Манзил с дома по адресу Уинтер-стрит, 42. Он написал и спросил, когда запланированы новые MCA. Могут ли родители по-прежнему отказаться от записи своих детей в школу, если они того пожелают? С уважением, Эрин Манзил.
[Breanna Lungo-Koehn]: Доктор Кушинг.
[Peter Cushing]: Фактически, сегодня мы получили обновленную информацию от Квалификационной экзаменационной комиссии. На самом деле, я бы включил это сюда, потому что это произошло. Тестирование MCAS для классов с 3 по 8 перенесено. Предварительный испытательный срок для 3-5 классов перенесен с понедельника, 10 мая, на пятницу, 11 июня. Инженерия, математика, естествознание и инженерные испытания. Даты судебных заседаний для шестого-восьмого классов еще не назначены. Это прибыло сегодня днем. Что касается неучастия, неучастие не имеет права не участвовать формально, но в прошлом мы говорили о том, чтобы не допускать отказа, но мы говорили в прошлом, родители уведомляли педагогов и директоров школ. И вытяните руки. Но я также хочу, чтобы Гарруси сказал, согласен президент или нет.
[Breanna Lungo-Koehn]: Точно мама. Гаруши.
[Suzanne Galusi]: Доктор Кушинг покрывает все. Подумайте о новом дне. Primary Primary запланировала тест MCAS на апрель, и я думаю, они уже связались с теми, кто планирует. Итак, теперь мы возвращаемся к плану на май и сообщим, когда эти даты закончатся. CQUing также отметил, что некоторые семьи в настоящее время не имеют возможности участвовать в MCA удаленно. По крайней мере, на раннем этапе эти первые встречи были общими. Если есть родители, особенно в учреждении дистанционного обучения, которые не хотят, чтобы их ученик приходил в школу на тест MCAS, им следует отправить директору электронное письмо. Надеюсь, это было полезно.
[Breanna Lungo-Koehn]: Спасибо, мэм.
[Paulette Van der Kloot]: Гаруши. Пожалуйста, отправьте дополнительное письмо. Есть также три электронных письма о школе Колумбус. Мэр, вы хотите, чтобы я прочитал это сейчас?
[Breanna Lungo-Koehn]: Мы одобрили как резолюцию в центре, так и в конце заседания. Поэтому я думаю, что нам следует сохранить их, потому что другие тоже могут захотеть прокомментировать.
[Paulette Van der Kloot]: ОК Какие у тебя хобби? Хорошо, спасибо. Так что я проверю. Спасибо, Ван Дер Клот.
[Breanna Lungo-Koehn]: Ниже приводится доклад декана. Во-первых, новости и комментарии директора доктора Эдуарда-Венсана.
[Marice Edouard-Vincent]: 晚安。 今天是国际妇女节，一个庆祝妇女在社会、经济、文化和政治成就的全球性节日。 始于1911年。今年的主题是标签挑战。 挑战带来改变。 我很自豪梅德福是一个重视女性在餐桌上的声音的社区。 庆祝女性的成就只会有助于实现平等。 另外，我还有一些积极的消息要分享。 在本周的 COVID-19 检测计划中，我们进行了 2,700 多次检测，我很高兴地报告说，经过三天的检测，我们的野马社区没有返回任何阳性病例。 此外，本周早些时候或上周，贝克州长宣布教师和工作人员K -12 以及早期教育和保育学生很快就有资格接种疫苗。 因此，这是关键的一步，是让我们的学生和梅德福的每个人恢复正常感的关键下一步。 因此，随着病毒阳性率的持续下降以及教育专员表示打算很快要求调整结构化学习时间，我们正在采取积极措施，为面对面学习的可能性增加做好准备。 这种恢复常态的努力是帮助我们的学生为下一学年做好准备的重要一步。 显然，我们明年的希望是在整个星期开设并继续教学课程。 为实现这一目标而努力，嗯，准备工作现在就开始进行。 我们本周继续等待专员就其周五发布的公告提供更多指导。 嗯，重点是从小学开始，最终将其从六年制扩展到十二年制。 本周，我们收到一项紧急请求，要求 6 至 12 年级学生家长社区在 3 月 12 日星期五之前确认他们的孩子属于哪个组。 由于与新冠病毒相关的情况，远程学习有一个例外。 然而，我们需要准确地统计学生参加的群体。因此，从 3 月 15 日下周一开始，为 6 年级至 12 年级的所有学生提供面对面服务。 同样，确定您属于哪个小组并参加课外活动将取决于是否满足您所在小组的亲自出席和规划的期望。 所以本周，或者上周，我应该说周四，我们有机会听取了小学生、家长、监护人和小学团队成员对今年和明年的期望。 这是一次美妙的谈话。 许多学校委员会成员能够参加听力会议的不同部分。 感谢学校委员会成员的支持。 上周的出席情况。 我想提醒大家的是，明天，即3月9日，我们将再次为中学生举办一次听力活动，并于3月11日星期四为中学生举办一次类似的活动。 我们将为所有 A、B、C 和 D 组举办类似的聆听会议，我们希望 为我们的老年人提供机会来分享他们作为老年人的具体问题。 这就是为什么，3 月 11 日这个星期四，我们希望收到您的来信。 明天和星期四将提供以下语言的翻译：葡萄牙语、西班牙语、海地克里奥尔语和阿拉伯语。 还提供字幕。 我想借此机会感谢地方检察官 Marion Ryan 和她出色的助理地方检察官团队。 阿莉亚·卡里迪、道格·坎农、凯瑟琳·福尔格、阿德里安·林奇、汤姆·拉尔夫、汤姆·勃兰特、贝丝·杜尼根、爱丽丝·凯西和 D.A. 感谢瑞安新闻总监梅根·凯利向我们的教职员工所做的关于种族平等、反偏见和白人特权的重要演讲。 需要进行这些艰难的对话才能使我们的社区更加团结。 我感谢瑞安地方检察官在这些问题上的领导，我们将继续共同前进。 我有好消息要分享。 数学很重要。 为各个级别的高中生提供引人入胜的数学课程，以建立信心并改善对数学和解决问题的态度。 这是梅德福俱乐部第二年参加全国高中数学竞赛“数学计数”数学竞赛。 我很高兴地宣布，安德鲁斯中学七年级学生阿德里塔·萨曼特 (Adrita Samant)他在数学计数分会邀请赛中获得第六名。 这样，他就获得了参加三周后举行的州级比赛的资格。 本次比赛共有来自马萨诸塞州各地的 2,000 名学生参加。 只有 300 名学生通过邀请获得分会资格，其中 Adrita 是通过邀请获得州分会资格的 45 名学生之一。 所以，我只想祝贺你，阿德里塔。 让我们感到自豪并尽力而为。 我们非常高兴您取得了这一伟大成就。 我希望知道比赛进展如何。 不管你信不信，差不多一年前的 3 月 10 日星期三，贝克州长当时发布封锁措施以阻止神秘的 COVID-19 病毒传播已经一年了，不管你信不信，已经过去一年了。 有太多的事情是未知的。 所以我们都接手了。 几周后我们将恢复正常的日程安排。 显然，这并没有发生。 无论是从医疗、金融、教育还是社会的角度来看，我们都在某种程度上受到了病毒的影响。 随着疫苗的到来，我们看到正常情况很快就会恢复。 然而，我们必须继续戴上口罩。 保持社交距离、勤洗手，最重要的是共同努力。 正如我常说的，我们是一个区，一个梅德福。 当我们在不确定的世界中前进时，梅德福公立学校仍然致力于为所有学生提供安全、公平和一致的教育，并高度重视社会情感健康。 今天晚些时候，您将听到我们的护士 Toni Wray 介绍的有关 COVID-19 的最新情况。 之后，我将宣布我们的诗歌获奖者。 所以这就是我们的团结诗。 我很高兴能认识这些学生。 谁被选中，今晚将与我们分享他们的诗歌。 谢谢大家，这就是我今天的评论。
[Breanna Lungo-Koehn]: Спасибо доктору. У нас есть член парламента Маклафлин и член парламента Вандеркруйт.
[Melanie McLaughlin]: Спасибо Спасибо доктору Эдварду Уодсворту за обновленную информацию. В эту пятницу у меня вопрос по поводу групповой аттестации для 6–12 классов. Сегодня у меня есть Робокалл по этому поводу, и я хочу задать еще несколько вопросов по этому поводу, потому что я хочу убедиться, что, если они смогут правильно подтвердить, продолжат ли они в этот понедельник, в эту пятницу не будет никаких изменений в очереди. Вы можете продолжить работать удаленно до конца года. Доктор Эдвард Вессен, это так?
[SPEAKER_21]: Ты молчишь. Это верно.
[Marice Edouard-Vincent]: Да, это правильно. Было сделано наблюдение, в результате которого родителей допросили, уведомили и попросили подтвердить принадлежность их ребенка к их группе. Потому что у нас есть студенты, зачисленные в группу B или группу C, и участие и участие непоследовательны. Следовательно, чтобы сообщить Doe и правильно зарегистрировать участников и данные, необходимо использовать другой код. Потом студенты приедут на неделю, а потом Уходи на следующей неделе и возвращайся на следующей неделе. Поэтому здесь много несоответствий. Таким образом, этот оператор диапазона действительно Особенно для учащихся групп B и C существует баланс между B и D или C и D. Таким образом, происходит движение вперед и назад. Тем не менее, повороты вызывают беспокойство, когда мы пытаемся вести точный учет прогресса и должны правильно планировать. Даже с точки зрения преподавания учителя ожидают одинакового размера группы: на одной неделе у нас будет X учеников, X учеников, а на следующей неделе у нас останется очень мало учеников. На этой неделе я сказал, что буду полноценным студентом. Итак, грядет много изменений, и они нам действительно нужны. Стабильность и родители также знают, что эти колебания произойдут. Поэтому, когда родители сообщат нам о своем участии и зафиксируют это в эту пятницу, начиная с понедельника, 15 марта, мы будем использовать эти новые данные для точного отражения.
[Melanie McLaughlin]: HAB - Шарлотта Питтс, ведущая, хе-хе, хе-хе, хе-хе, хе-хе, хе-хе, хе-хе, хе-хе, хе-хе, хе-хе, хе-хе, хе-хе, хе-хе, хе-хе, хе-хе, хе-хе, хе-хе, хе-хе, хе-хе, он, он, он, он, он, он, он, он, он, он, он, он, он, он, он, он, он, он, он, он, он, он, он, он, он, он, без него, тот, кто без него, это он, кто он без него, это он, кто он он он он он он он он он он Например, я только что заметил, что в прошлом квартале отсутствовало пять человек, что немного удивительно. Тогда, конечно, до вспышки, многие семьи получали звонки от роботов в свои дома. Ваш ученик сегодня не пришел в школу. Насколько я знаю, этого не происходит по многим причинам. Знаете, я думаю, что этот процесс является его частью. Итак, если я правильно понимаю, текущий метод обслуживания запланирован, поэтому, если вы примете участие Жилье-Шарлотта Питтс, Двигатель, Бурдер, Колорадо: : Каждый период. Это первая часть вопроса, которая нуждается в разъяснении, вторая часть вопроса — это Хаб-Шарлотта Питтс, управляющая Коб-Роком: : Познакомьтесь с новым комиссаром Дома — Шарлоттой Питтс, Голенер, армия Колорадо: : Из-за отсутствия хороших слов учащиеся должны посещать школу непосредственно 5 дней в неделю в апреле. Должна ли нынешняя команда посещать занятия 5 дней в неделю, если они посещают занятия два дня в неделю или два дня в неделю?
[Marice Edouard-Vincent]: Теперь ты можешь разговаривать два дня в неделю?
[Melanie McLaughlin]: Другими словами, если вы используете гибридный план и комиссия говорит, что учащиеся должны возвращаться в школу пять дней в неделю, отменим ли мы гибридный план и вернем этих учеников обратно пять дней в неделю? Поэтому каждое решение родителей, принятое в пятницу, 12 февраля, очень важно. Не обязательно вместе, но все или ничего в любой момент, пять дней или ни одного дня. Это правильно?
[Marice Edouard-Vincent]: Когда он будет готов, когда мы получим окончательные рекомендации, потому что решение будет принято на заседании совета в пятницу вечером, мы увидим это, когда решение будет принято. Затем, когда мы достигнем пика, это будет пять дней в неделю. ដែល ការ កាន់
[Melanie McLaughlin]: Средняя школа, в которой вы учитесь Жилье - Шарлотта Питтс, ведущая, ли-ли, ли-ли, ли-ли, ли.
[Marice Edouard-Vincent]: С точки зрения бухгалтерского учета вы можете знать, кто должен находиться в здании, а кто не должен находиться в здании. Мы потратили много времени на размышления о времени и создании команд, пытающихся управлять цифрами и происходящими изменениями. Могу сказать, что с оперативной точки зрения это происходит не всегда, и даже если это происходит онлайн, привлечь к ответственности очень сложно. Опять же, ведение точного учета посещаемости и знание того, кто находится в здании, а кто не является родителем, также говорит о том, что мой ребенок учится в школе B или B, но Этого также не происходит. Доктор Кушинг или Мерфи, любой из вас может сказать о необходимости четко задокументировать это.
[Peter Cushing]: Итак, мы знаем одно: полторы, две недели... Эмбер Маклафлин, вы можете догадаться?
[Melanie McLaughlin]: Ну, это просто комплимент, если я могу сказать это заранее. Мне нравится слушать доктора Эдвина Винсента, и я просто хочу подчеркнуть, что нам не нужно тратить много времени на разговоры об устойчивом развитии, я хорошо понимаю, что нужно проявлять осторожность и гибкость, а затем брать на себя ответственность. То, что я не считаю верным для семьи, и в чем я хочу убедиться Что ясно семьям и лицам, осуществляющим уход, так это то, что варианты личного общения доступны более двух дней в неделю. Речь идет о выборе очного отбора пять дней в неделю, потому что, по словам Дези, именно к этому мы и идем. Поэтому я думаю, что моя семья в этом не уверена. Я думаю, это важно, потому что это несправедливо Знаете, выбирать между полными или удаленными гибридами. Знаете, есть нюансы. Я думаю, нам действительно нужно показать это семьям таким образом, чтобы они поняли, что если у них есть два дня в неделю, они также принимают прямые и постоянные решения по текущим рекомендациям. Опять же, это масштабируемо. Я понимаю, что мы не можем вернуться одновременно Это должно быть ясно. Так что спасибо, доктор Кьюзинг, за предоставленную мне эту привилегию. Оркон
[Breanna Lungo-Koehn]: Спасибо, мистер Маклафлин. Доктор Кушинг. У вас есть что добавить?
[Peter Cushing]: Примерно через полторы недели мы узнали, что перед правлением находится комиссия для обновления и голосования. Учитывая тот факт, что они могут сказать нам в эти выходные, эти выборы показывают, что он имеет право сделать это сейчас. Что ж, это еще не началось, но мы ожидаем, что 5 апреля они сообщат нам, что гибриды больше не подходят для этой профессии. В какой-то момент после этого гибриды больше не будут доступны для других будущих версий. Ожидания по календарю есть, но конкретики пока нет. Так что будьте готовы возвращаться 5 дней в неделю. Мы надеемся, что сможем объединить студентов в группы и провести их через регулярный процесс зачисления. Мы стараемся быть максимально гибкими, чтобы студенты могли работать удаленно, исходя из личного здоровья, здоровья семьи. И т.д. Но когда мы возвращаемся к некоторой простоте, я имею в виду широкую память, мы хотим дать студентам групповое обязательство на день, которое признает, что в будущем мы можем внести пять изменений. Пульт ДУ теперь лежит на столе. Они сказали нам это. Но пятничные выборы дали совету добро на отмену этого времени для структурированного обучения в какой-то момент в будущем. Вот почему я встречусь с Мерфи, которому позвонят, если кто-нибудь захочет выступить.
[Breanna Lungo-Koehn]: Да, я знаю, что это будет в нашей повестке дня, пункт пятый. Мёрфи, ты хочешь поговорить сейчас?
[David Murphy]: Нет, спасибо за просмотр статьи 5 и надеемся, что вы обратите внимание. Когда наступит четверг, мы постараемся быть краткими.
[Breanna Lungo-Koehn]: Оркон
[Paulette Van der Kloot]: Губернатор? COM, вице-президент Ван Дер Клот. Поэтому я должен сообщить вам, что мы получили письмо по этому вопросу. Если хотите, могу сохранить для презентации.
[Breanna Lungo-Koehn]: Приходите в № 5. Это действительно здорово. ОК Во-вторых, мы только что получили обновленную информацию о состоянии общественного здравоохранения по CovID-19 от Мэй Мурс, М., которая представляет собой сводку испытаний и обновленную информацию из государственной школы Медфорда, а также обновленную информацию о вакцине. Тони Рэй. Мерфи тоже здесь, чтобы поговорить об этом.
[Toni Wray]: Всем привет. Я рад сообщить положительные данные по Covid в Медфорде. Наша средняя дневная норма неуклонно снижается. На этой неделе число случаев снизилось до 16,7 на 100 тысяч. Таким образом, мы попадаем в желтую зону с положительной ставкой 0,78%. Мы очень рады этому. Данные наших школ отражают это снижение. С момента возвращения из отпуска 22 февраля мы протестировали более 5300 коронавирусов. Результат был отрицательным во всех группах. Я хотел бы поблагодарить всех студентов, сотрудников и преподавателей за их постоянную бдительность и соблюдение требований общественного здравоохранения, касающихся ношения маски, частого мытья рук и соблюдения дистанции в 6 футов. Я также хотел бы поблагодарить родителей, которые поддержали наши усилия, оставив своих детей дома, когда они чувствовали себя плохо, и следуя указаниям школьной медсестры относительно одиночества и изоляции. На прошлой неделе губернатор. Бейкер объявил, что учителя теперь могут зарегистрироваться для прививок в одном из пунктов иммунизации штата, расположенных вдоль CVS, а также через сети здравоохранения, такие как Hahey Health, которая вакцинирует пациентов. Ветераны, зарегистрированные в Администрации по делам ветеранов, могут получить доступ к вакцине через местную программу для ветеранов. Напоминаю персоналу школы, что в настоящее время Совет здравоохранения Медфорда не ожидает вакцинации и, следовательно, не может сделать прививку персоналу школы на веб-сайте. Поэтому я рекомендую вам посетить веб-сайт государственной регистрации вакцин (vaxfinder.mass.gov), веб-сайт CVS (www.cves.com bacebaceash) и веб-сайт Walgreens (обратная косая черта www.walgreens.com). Пропаганда опрыскивания водой и вакцинации для предотвращения распространения невропатии Covid-19. Предложение ограничено, и время ожидания может быть долгим. Чтобы зарегистрироваться для участия в программе вакцинации ветеранов для преподавателей, позвоните по телефону 877-222-8387. Наконец, чтобы подготовиться к возвращению прямого обучения, я пересмотрю наши требования к средствам индивидуальной защиты и закажу необходимые материалы. Оркон
[Breanna Lungo-Koehn]: Спасибо, мэм. Эхо Господин Мурани, хотите ли вы еще что-нибудь добавить?
[David Murphy]: Спасибо, мэр. Просто краткая информация о здравоохранении для непрофессионалов. У нас есть две встречи с нашими партнерами по переговорам в Комитете по охране труда и технике безопасности Министерства сельского хозяйства. Школьный совет утвердил план в январе. В рамках этой встречи мы ведем постоянные обсуждения с Ассоциацией учителей, а теперь и с законной ассоциацией. Продолжая прямое указание, мы хотим определить дополнительный контент, к которому нам нужно адаптироваться или где нам нужно решить проблемы, связанные с Covid-19. В рамках этого плана мы внедрим удобный профиль Google, чтобы сотрудники могли определять необходимость в дополнительных СИЗ или других материалах в рамках наших обязательств по обеспечению максимальной безопасности нашего здания. Как сказал г-н Ле, наша программа испытаний продолжается с цифрами. Они отражают то, что мы ожидаем увидеть, исходя из снижения позитивного настроения сообщества. Я просто хочу подчеркнуть сказанное Тони, мы благодарим всех за пристальное внимание и продолжаем участвовать в пилотной программе.
[Breanna Lungo-Koehn]: Спасибо. Если бы я умел ездить верхом, я бы знал эту женщину. Лучи, которые вы подняли с помощью большой спины. Поскольку вакцины в городе пока нет, ее тестируют на месте или в ЦВС. Я просто хочу, чтобы вы знали, что около 10 дней назад мы отправили в район запрос на введение некоторых вакцин. Целью проекта является создание местного медицинского центра в Университете Тафтса и нескольких дополнительных учреждениях, а также в Сомервилле Ча и других близлежащих населенных пунктах. Поэтому мы работаем над этим. Спасибо всем. После этого нам было очень весело. Во вторник были объявлены победители конкурса поэзии «Солидарность». Я открою его Эдварду Винсенту.
[Marice Edouard-Vincent]: មែនហើយខ្ញុំពិតជារីករាយណាស់ដែលនៅទីបំផុតខែមីនាទី 8 ចុងក្រោយនៅទីនេះហើយយើងពិតជាអាចស្គាល់កំណាព្យវ័យក្មេងរបស់យើង។ ដូច្នេះខ្ញុំពិតជារីករាយណាស់។ ជាថ្មីម្តងទៀតគន្លឹះនៃការនេះគឺបន្ទាប់ពីបានស្តាប់សុន្ទរកថារបស់ Amanda Gorman ក្នុងពិធីសម្ពោធ។ ខ្ញុំត្រូវបានបំផុសគំនិតដោយសមាជិកក្រុមរបស់ខ្ញុំក្នុងការបង្កើតឱកាសសម្រាប់និស្សិតរបស់យើងឱ្យបង្ហាញពីជំនាញកំណាព្យរបស់ពួកគេ។ ខ្ញុំមានសេចក្តីរីករាយសូមប្រកាសថាយើងមានសិស្សប្រមាណ 120 នាក់។ នៅពេលដាក់ពាក្យសុំកំណាព្យយើងចង់ធ្វើឱ្យប្រាកដថាសម្រាប់កិច្ចការពិសេសនេះយើងមិនត្រឹមតែកំណត់អត្តសញ្ញាណនិស្សិតកូនកាត់របស់យើងប៉ុណ្ណោះទេប៉ុន្តែយើងក៏ចង់កំណត់និស្សិតដែលមិនធ្លាប់មាននៅថ្នាក់បឋមសិក្សានៅកណ្តាលឋានៈនិងឋានសួគ៌។ យើងពិតជាចូលរួមក្នុងកម្មវិធីអែលហើយយើងមានផ្នែកមួយដែលយើងស្គាល់គ្រូខ្លះគាំទ្រសិស្សរបស់ពួកគេ។ និស្សិតក៏ត្រូវបានលើកទឹកចិត្តឱ្យតែងសរសេរកំណាព្យក្នុងទម្រង់ឬភាសាណាមួយ។ នោះហើយជាមូលហេតុដែលថ្ងៃនេះយើងក៏បានរៀបចំវីដេអូណែនាំពិសេសសម្រាប់អ្នកដែរ។ ខ្ញុំរីករាយដែលបានឃើញការនេះសូមចែករំលែកវាជាមួយសហគមន៍ធំទូលាយ។ នោះហើយជាមូលហេតុដែលខ្ញុំស្វាគមន៍កំណាព្យធ្វើកិច្ចការផ្ទះរបស់ពួកគេនៅយប់នេះ។ ខ្ញុំសូមស្វាគមន៏ជាថ្មីម្តងទៀតសូមអបអរសាទរភរិយាខ្ញុំពេលមកដល់។ កីឡាករថ្មីរបស់យើងឈ្មោះ Shelby Espinola បានសរសេរកំណាព្យដំបូងរបស់យើង។ វាមកពីថ្នាក់របស់លោកស្រី Fargo នៅ Brooks សាលា។ ដូច្នេះខ្ញុំគ្រាន់តែចង់អរគុណដល់ Shelby ។ ក្លាយជាអ្នកដំបូងគេដែលដាក់កំណាព្យរបស់អ្នក។ យើងពិតជាពេញចិត្តក្នុងការស្តាប់វា។ ដូច្នេះខ្ញុំចង់ដឹងថាសិស្សកំណាព្យរបស់យើងគឺជានរណា។ ដូច្នេះពេលនេះក្នុងការបញ្ជាទិញបញ្ច្រាសចាប់ផ្តើមពីវិទ្យាល័យសូមស្តាប់រទេះសត្វរញ្ជួយគាត់គឺជាអ្នកជំនាញឆ្នាំទី 10 ។ យើងនឹងលឺរឿងរ៉ាវពីអាណា Casey ដែលជាសិស្សវិទ្យាល័យដែលមានចំរុះថ្នាក់ទី 10 ។ នៅកម្រិតវិទ្យាល័យយើងនឹង from ពីអាប់ដេឡាឡា Abdelhamid ដែលជានិស្សិតរៀនចម្ងាយថ្នាក់ទី 7 នៅ McGlynn ។ យើងក៏នឹងលឺពី Kevin Azizi ដែលជាសិស្សថ្នាក់ទី 7 នៅ McGlynn ដែលជាសិស្សចម្រុះ។ សព្វថ្ងៃនេះយើងក៏នឹង are ពីលីនដុនប្រកបដោយប្រាជ្ញាដែលជាសិស្សចៅអាស្រករលើកទី 4 ទាំងស្រុងនៅឯសាលាបឋមសិក្សារ៉ូប៊ឺត។ ស្តាប់វាពីលោក Joe Hogan ដែលជាជាន់ខ្ពស់នៅ Roberts ដែលជាជនជាតិ Bracial ។ យើងនឹង from ពីព្រះគុណ McClaughlin ដែលបានផ្តល់ឱ្យយើងនូវវីដេអូមួយហើយគឺជាផ្នែកមួយនៃកម្មវិធីកូនកាត់ម៉ាកជីជីលីរបស់យើងនិងរ៉ូណាល់ដូពួរដែលជាសិស្សថ្នាក់ទី 10 ក្នុងកម្មវិធីកូនកាត់របស់យើង។ ខ្ញុំចង់ចែករំលែកជាមួយក្រុមថានៅពេលដែលកំណាព្យបានចូលមកជាមួយឈ្មោះរបស់និស្សិតពួកគេត្រូវបានបំបែកដោយថាតើសិស្សគឺ Babacial ឬពីចម្ងាយ។ បន្ទាប់មកយើងដាក់ពួកគេជាក្រុមទៅក្នុងប្រភេទដូចខាងក្រោម។ ប៉ុន្តែយើងបានលុបឈ្មោះកំណាព្យ។ ដូច្នេះយើងត្រូវបានជួយក្នុងការសរសេរកំណាព្យ។ ខ្ញុំចង់ថ្លែងអំណរគុណជាពិសេសចំពោះវេជ្ជបណ្ឌិត Chiesa និងក្រុមមនុស្សរបស់យើង។ យើងមានជំនួយពី Max Hennig ។ យើងមានជំនួយពី Doug ឆ្អឹង Beppnn ។ យើងមានសាលាវិទ្យាល័យរបស់ Sanford ក៏ជួយក្នុងការដាក់ពិន្ទុដែរ។ យើងមានលោកធ្យូមអ្នកមាន។ យើងបានស្នើសុំឱ្យសមាជិកក្រុមដឹកនាំធ្វើការស៊ើបអង្កេតរឿងនេះ។ យើងមានអ្នកស្រី Suzy Weiss និង Lisa Evangelista ។ យើងមានមនុស្សផ្សេងទៀតដែលបានឃើញនិងអានកំណាព្យដូច្នេះអ្នកដឹងទេប្រសិនបើអ្នកនៅវិទ្យាល័យដូចជាអ្នកគឺជានិយោជិកវិទ្យាល័យអ្នកកំពុងមើលនៅអនុវិទ្យាល័យនិងវិទ្យាល័យហើយផ្ទុយទៅវិញ។ នោះហើយជាមូលហេតុដែលយើងមិនចង់ឱ្យប្រជាជនមានភាពលម្អៀងឬជ្រើសរើសនិស្សិតដែលដឹងពីប្រភេទនៃការងារដែលពួកគេនឹងធ្វើ។ ដូច្នេះគាត់ពិតជាខ្វាក់ភ្នែក។ វាគ្រាន់តែផ្អែកលើរបៀបដែលកំណាព្យអ៊ុំ, វាធ្វើឱ្យមនុស្សវិនិច្ឆ័យនិងវាយតម្លៃ, មានកំណាព្យល្អជាច្រើន, ដោយសារតែនៅក្នុងក្របខ័ណ្ឌអ៊ឹម, ការរំពឹងទុករបស់យើងគឺយើងពិតជាចង់មានកំណាព្យដែលមានប្រមាណ 10 Stanzas ។ ដូច្នេះកំណាព្យខ្លះមានលក្ខណៈល្អណាស់ប៉ុន្តែខ្លះទៀតមានរយៈពេលយូរជាងនេះ។ ដូច្នេះស្របតាមការពិតដែលថាយើងត្រូវការពេលវេលាជាក់លាក់ណាមួយនេះនឹងត្រូវបានពិចារណាក្នុងការវាយតម្លៃ។ ខ្ញុំក៏ចង់អរគុណដល់ CCSR ដែរពីព្រោះអ្នកឈ្នះរបស់យើងនឹងទទួលបានប័ណ្ណអំណោយហើយ CCSR ផ្តល់ជូនកាតអំណោយក្រុមហ៊ុនអាម៉ាហ្សូននៅក្នុងតំបន់។ យើងសូមថ្លែងអំណរគុណយ៉ាងជ្រាលជ្រៅចំពោះរឿងនោះ។ យើងនឹងផ្តល់ប័ណ្ណអំណោយទាំងនេះដល់អ្នកឈ្នះ។ ខ្ញុំចង់និយាយថាខ្ញុំគិតថាវាជាកាតអំណោយ 50 ដុល្លារ។ មែនសូមអបអរសាទរ។ ខ្ញុំសង្ឃឹមថាអ្នកនឹងឃើញសៀវភៅកំណាព្យដ៏អស្ចារ្យមួយចំនួននៅលើអាម៉ាហ្សូនឬវត្ថុគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍មួយចំនួនដែលអ្នកទាំងអស់គ្នាគួរតែពិនិត្យមើល។ ដូច្នេះខ្ញុំនឹងលេងកំណាព្យ។ វេជ្ជបណ្ឌិត Cushing ខ្ញុំត្រូវការការគាំទ្ររបស់អ្នក។ ប៉ុន្តែខ្ញុំនឹងចាប់ផ្តើមជាមួយរ៉ាក់កាប៊ីខេ។ ខ្ញុំដឹងថាយើងមានមនុស្ស 150 នាក់តាមការហៅ។
[Peter Cushing]: Если студенты смогут запустить видео, это поможет мне узнать.
[Marice Edouard-Vincent]: РАКИТА Если вы звоните, можете ли вы поднять руку, чтобы отреагировать? Это поможет нам быстро вас найти.
[SPEAKER_29]: Я посмотрел на их имена. Я не могу его найти.
[Marice Edouard-Vincent]: ដែល ការ កាន់
[SPEAKER_29]: Анна Кейси?
[Marice Edouard-Vincent]: Поднимите руку, если слышите свое имя. Это верно. Привет, я здесь. Тогда приходи к Анне. Отличная история. Поздравляю. Огромное спасибо декану за предоставленную мне возможность. Ничего. Вы этого заслуживаете. Вы сделали это. Вот почему мы так рады слышать, что вы делитесь с нами своими стихами. Спасибо. Возьми, Анна.
[Anna Casey]: ОК Название моего стихотворения – «Альянс». Происхождение названия примечательно, но не всегда распространено. Они могут выглядеть странно и выглядеть по-другому. Разнообразие потрясающее. Эти имена отражают цвета культуры. Они открывают дверь новым идеям и концепциям. Обнимите того, кто не похож на вас. Разнообразие потрясающее. Будьте союзником, который найдет время выслушать нас и принести нам любовь и радость.
[Clerk]: Большое спасибо. Оркон
[Marice Edouard-Vincent]: Отличная работа. Действительно отличная работа. Большое спасибо, что поделились с нами. Я знаю, что у тебя есть стихи, которые стоит прочитать, но спасибо. Я знаю, что нужно много мужества, чтобы прийти сюда и поделиться своими стихами, но нам нравится слушать. Я собирался встретиться с Абдуллой Абдул Абдул Доком, учеником седьмого класса дистанционной школы Макгиллина.
[SPEAKER_29]: я здесь Отличная история. Услуги
[SPEAKER_00]: Моё стихотворение называется «Мы». Позвольте мне начать. Мы в этом вместе, едины. То, что мы делаем, влияет на всех. Мы показываем, кто мы есть. Мы боремся за свободу. Мы боремся за равные права. Мы стремимся быть едиными. Мы стремимся к единству. За что мы боремся, чтобы представлять нас. Он представляет нашу семью. Представляет нашу страну. Это делает нас едиными.
[SPEAKER_29]: Спасибо, Абдулла. Отличная работа. Большое спасибо. Я хочу спросить о Кевине Азизи, гибриде Макгиллина. Смотреть? Я не увидел имени. Ты один Поднимите руку. Нам нужен Сделайте объезд. я вижу Идеально.
[Azizi]: Привет, привет. Добро пожаловать. Мне очень жаль. Это была всего лишь небольшая ошибка. Огромное спасибо, что позволили мне это сделать. Спасибо Инспекции полиции. Итак, название моего стихотворения — «Значение единства». Вот такая история. Человек может добиться многого хорошего сам. Но есть еще ограничения. Даже генеалогия не может в одиночку преодолеть эти ограничения. Достигать великих целей легче, когда мы вместе. Поскольку муравьи не образуют колоний, они не смогут долго выжить. У них не будет много преимуществ. Его королевство не сильнее. Вместе мы помогаем друг другу учиться друг у друга, заводить друзей и строить крепкие связи. Слабые вещи вместе становятся сильнее и мудрее. Это закон Вселенной. Независимо от того, насколько велика проблема, единство всегда является ключом к ее решению. Большое спасибо.
[SPEAKER_29]: Спасибо Большое спасибо, Кевин. Я должен спросить Линдена, четырехклассника Робертса.
[SPEAKER_07]: Название моего стихотворения
[SPEAKER_29]: Линдон, ты можешь... Линдон, я могу нас услышать?
[Marice Edouard-Vincent]: Я получаю сигнал тремора. Линдон. Можешь еще раз прочитать свое стихотворение?
[SPEAKER_29]: Линдон, ты меня слышишь? Опять тишина.
[Clerk]: ដែល ការ កាន់
[Breanna Lungo-Koehn]: Вы слышите это? Это немного лучше. Мы слышим вас более четко. Пожалуйста, попробуйте еще раз.
[SPEAKER_07]: Мы все частички звездной пыли. Мир – это все. Мы все чужие.
[Ruseau]: Китай ярче солнца. Единство делает мир лучше. Подразделение улучшает ситуацию.
[Breanna Lungo-Koehn]: Я услышал слова: Когда мы собираемся вместе, мы ярки, как солнце. Это отличный способ. Большое спасибо, Линдон.
[Marice Edouard-Vincent]: Спасибо, Линдон. То есть я знаю Кикину, пожалуйста, не дай мне об этом думать. Рикита БК фокусируется на защите. Рика, если ты меня слышишь, можешь ли ты поднять руку, чтобы мы могли найти Его? Макита?
[Ruseau]: Это верно. Понять ооо
[Breanna Lungo-Koehn]: Это больше не твое молчание. Подождите минутку.
[Ruseau]: Боже мой
[SPEAKER_22]: Хорошо, можешь попробовать сейчас, Рикита?
[SPEAKER_03]: Ты меня ясно слышишь?
[Marice Edouard-Vincent]: Он был немного трясок. Он был немного трясок. Можешь сказать это еще раз, Рикита?
[SPEAKER_03]: Ты меня ясно слышишь?
[SPEAKER_29]: Не ясно.
[SPEAKER_03]: Давайте попробуем сказать это еще раз. Конечно. Не могли бы вы ...? Мое подключение к Интернету не работает должным образом, поэтому дайте мне знать... Теперь я вас слышу.
[Breanna Lungo-Koehn]: Теперь я слышу тебя.
[SPEAKER_03]: Спасибо Сначала я хочу рассказать о том, что вдохновило меня на написание этого стихотворения. Так что вдохновением для написания этого стихотворения послужила смерть Джорджа Форда и Бреаконтака Тейлора. Я был потрясен, узнав об этом убийстве. Я видел, как многие люди выражали свои чувства по поводу ситуации и расизма. Но у меня не было возможности сделать что-либо, чтобы показать влияние постигших меня трагических событий. Когда я услышал о поэтическом конкурсе, я подумал, что это возможность выразить свои чувства и беспокойство. Меня волнует важность быть рядом друг с другом, когда мы переживаем трудные времена. Меня интересуют проблемы современного мира. Меня волнует важность единства. Это стихотворение о единстве, которое я никогда не забуду. Я не мог дышать, и мне потребовалось 8 минут и пятнадцать секунд, чтобы причинить боль. Он назвал ее по имени: «Нет, я не чувствую себя опустошенным». Сухость в горле, сухой крик, тишина, желание потеряно. Эта ужасная реальность. Свобода, похоже, пока ограничена. Эти битвы со страхом, эти призывы к свободе не оставляют их напрасными. Давайте вместе построим мир любви. Можем ли мы открыть эту отмену в мир снов? Братья и сестры из города воды и земли завтра в горы Помогите избежать повторения нашей сломанной истории. Наше самое сильное оружие против бурь отчаяния и бесчеловечности – это наше единство. Оркон
[SPEAKER_21]: Спасибо, Уэй. Большое спасибо. Очень красивая Риката. Оркон
[SPEAKER_29]: Теперь я хочу представить Джо Хогана.
[Marice Edouard-Vincent]: Джо Хоган, старший, Робертс.
[SPEAKER_35]: Привет, это я. Спасибо, что пригласили меня сюда. Подождите, у меня видео отключено.
[Breanna Lungo-Koehn]: Итак, давайте включим это видео.
[SPEAKER_35]: Да, вот и все. Да, это мое стихотворение. Я не хочу наследовать мир. Мир подобен блогу. Каждый раз, когда вы соединяете их вместе, они разваливаются. Если бы мы могли объединиться, мир был бы похож на Лего. Они вместе. Поэтому я хочу унаследовать этот мир, потому что он един. Так в каком же мире мы находимся? лего или кирпич. Мы не можем иметь и то, и другое.
[SPEAKER_29]: Большое спасибо. Отличная работа. Отличная работа. Спасибо, что поделились своим стихотворением сегодня вечером. Я думаю, Линдон вернулся. Я попробую еще раз. Да, спасибо. Оркон
[Breanna Lungo-Koehn]: Ты слышишь нас сейчас? Немного лучше. Попробуйте Валиндон.
[Marice Edouard-Vincent]: Иногда если выключить камеру, то могу сказать, что иногда звук улучшается, если ее временно отключить. Хм, конечно, да, я это знаю, почему-то известно заранее.
[Ruseau]: Очень хороший. Очень хороший.
[SPEAKER_07]: Хорошо, давайте двигаться дальше. Мы все частички звездной пыли. Мир – это все. Мы одни и вместе плывём в ожидании. Когда мы собираемся вместе, мы можем быть такими же яркими, как солнце. Единство делает мир теплее и счастливее, и мы можем начать все сначала. Вы можете присоединиться к моей бабушке и приготовить английский хлеб с нуля. Моя мотивация — тусоваться с соседями. «Солидарность» играет с моими коллегами в кресло. Отряд расчищает открытое пространство вместе с друзьями. Не забывайте друг друга. Земля всегда растет с любовью.
[Breanna Lungo-Koehn]: Отличная история.
[Marice Edouard-Vincent]: Спасибо Линдону, что вернулся и поделился с нами. Большое спасибо. Теперь у нас есть видео с Меккрафлин Грайс Грейсеглин, и мы очень счастливы. Доктор Кушинг Можете ли вы прислать нам видео?
[Peter Cushing]: Подождите немного и попробуйте расшифровать звук. Еще долгое время.
[SPEAKER_22]: Начнем с Грейс.
[Peter Cushing]: Мэр, вы можете поговорить с кем-нибудь еще, когда я исправлю звук? Да, конечно.
[Marice Edouard-Vincent]: Представитель — Роналду Перейра. Я хотел бы поблагодарить Пола Тексера за многочисленные преимущества чтения стихов, присланных нашими студентами EL. Мы с Роналду Перейрой думаем, что, возможно, другие ученики помогли прочитать это стихотворение. Роналду, ты разговариваешь по телефону?
[SPEAKER_15]: Да, я был прав.
[Marice Edouard-Vincent]: Да, здорово.
[SPEAKER_15]: Мне нужны мои одноклассники.
[Marice Edouard-Vincent]: Тебе нужны одноклассники. Можете ли вы сказать мне имя вашего одноклассника? Чтобы мы могли их найти.
[SPEAKER_15]: Марк, Дакал, Дженни.
[Marice Edouard-Vincent]: Эбьенекокавой — это ЛЕС ЛЕМС. Голова.
[SPEAKER_29]: Хорошо, Дженни.
[SPEAKER_21]: Переписка Вы действительно взволнованы. Привет, Роналду.
[SPEAKER_09]: Доброе утро Во-первых, я хочу поблагодарить их всех. Я также хотел бы поблагодарить г-жу Сол Нидодо за то, что она воспользовалась этой возможностью. Я имею удовольствие познакомить вас с вами в то же время.
[SPEAKER_19]: Ринальдо, ты нас слышишь? Это национальность.
[Ruseau]: О, симуляция.
[SPEAKER_19]: Хорошо, давайте начнем. Тогда я помогу вам найти это стихотворение. Пожалуйста, не беспокойте инспектора, потому что я думаю, что он работает над другой техникой. Но это твое стихотворение. Роналду, ты хочешь сначала его представить? Или вы хотите начать прямо сейчас?
[SPEAKER_15]: Мне нужно начать это стихотворение. Я прочитал все. Поэтому я немного расскажу об этом. Затем. Сталкиваясь с одним и тем же лицом, братья и сестры разных возрастов и рас. Мы все вместе приходим в наш дом. В том же внутреннем положении. Поэтому, когда я писал это стихотворение, я был со своими одноклассниками и действительно не знал, что такое единство. Поэтому я обратился за помощью, и мои друзья были там, и я просмотрел все стихи, нашел примеры и увидел группы. Вся тема единства – это единство. Поэтому я все взял и записал. Дженни хочет об этом поговорить?
[SPEAKER_19]: Итак, Роналду, почему бы нам не попросить человека, написавшего стихотворение, прочитать его в последний раз, а затем позволить Дженни начать?
[SPEAKER_10]: Название нашего стихотворения – «Единство». То же лицо.
[SPEAKER_19]: Нападающий Маркос.
[SPEAKER_15]: Независимо от возраста и расы, мы все.
[Ann Marie Cugno]: Откуда мы все?
[SPEAKER_15]: Мы все здесь и все едем домой.
[SPEAKER_19]: В одном месте навсегда. Хорошая работа.
[SPEAKER_29]: Невероятная работа. Хорошо, спасибо. Огромное спасибо этой дружной команде за их тяжелую работу.
[Marice Edouard-Vincent]: Еще раз хочу поблагодарить всех поэтов, принявших участие в представлении этого стихотворения. Мы опубликуем все присланные стихи и поблагодарим вас. Мы знаем, что не можем предоставить браслеты и другие формальные способы познакомиться со студентами, которые участвовали в стихотворении и доберутся до него. Но мы хотим сделать выбранное вами специальное упоминание победителем. Доктор Кусинг знакомит нас с последним стихотворением Грейс. Доктор Кушинг.
[SPEAKER_16]: Что означает единство? Что означает единство? Полноценный и сплоченный коллектив. Группа людей вместе, верно? Не имеет значения, белый вы или черный, есть ли у вас синдром Дауна. Солидарность означает, что все в ней вместе. Никаких проблем не возникает. Никаких проблем не возникает. Это нормально? Это верно.
[SPEAKER_29]: Спасибо и поздравляю.
[Breanna Lungo-Koehn]: Вы поднимете руку?
[Paulette Van der Kloot]: Нет, это просто потрясающе. Мне очень нравится наблюдать за ними.
[Melanie McLaughlin]: Ну, я просто хочу поблагодарить тебя. Это замечательные и замечательные лекарства. Так что большое вам спасибо.
[Clerk]: Асотанг Ну, идем дальше. Извините, демократы. Я думаю, что мы имеем контроль.
[Kathy Kreatz]: Хорошо, ты меня слышишь? Да, я скажу это еще раз. Спасибо всем студентам. Все стихи написаны красиво и трогательно. Мы все талантливые поэты. Отличная работа всем. Спасибо всем.
[Breanna Lungo-Koehn]: Все потрясающие. Спасибо Спасибо нашим рецензентам за эту идею. Обычный Следующим идет Ник Туччи № 4 в средней школе Макги. У тебя есть пять минут, Ник.
[Nick Tucci]: 你好，晚上好，梅德福学校委员会。 那里的行为是多么艰难啊。 我们梅德福公立学校社区中有出色的诗人。 大家干得好。 在过去的一年里，由学生、教师、护理人员和管理人员组成的学校理事会努力工作，制定了学校的使命宣言。 它说如下。 McGlynn 中学的使命是为所有学生提供一个安全、尊重的教育和学习环境，满足整个孩子的需求，使他们能够发挥学生的潜力。 在协作和严谨的学习环境中，学生面临着成为批判性思考者的挑战。 麦格林中学在包容和公平的学习环境中庆祝多样性，旨在促进学生的成长和成就。 我们学校强调个人诚信的重要性和成为终身学习者的愿望，致力于培养积极参与、对社会有贡献的公民。 那么，作为我们学校在最具挑战性的岁月中的领导者，我可以真诚地说，我们一直坚定不移地履行这一使命，并将在未来继续努力实现并超越我们的使命。 我非常感谢我们的学生、家庭和教职员工，他们挺身而出，迎接本学年的要求和挑战。 让我首先向我们的高中生和他们的家人致意。 事实证明，我们的 444 名学生能够适应今年的期望。 目前，我们有 171 名学生远程学习，另有 273 名学生参与我们的混合学习路径。 众所周知，所有学生在九月份学年的前几周开始远程学习。 但经过几周的远程学习，我们迎来了 A 组学生的回归， 在麦格林中学，有相当多的学生，由特殊教育学生、一级和二级英语学习者以及无家可归的学生组成。 不久之后，我们将六年级学生重新转变为混合学习，随后是七年级和八年级学生。 作为战略规划的结果，我们设计了一个系统，允许学生和家庭在远程学习和混合学习之间进行选择。 我们一直支持并灵活地尊重家庭根据其具体需求在远程或混合学习模式之间过渡的决定。 学生被分成队列和小组，并在同一小组中从一个班级到另一个班级，以避免交叉感染并遏制新冠病毒相关病例的潜在爆发。 学生必须适应新的惯例和期望，才能参与混合和远程学习。 总的来说，他们做了一件令人难以置信的工作。 由于已经建立的结构和系统，我们的学生参与混合和远程学习的水平大大提高了。 事实上，由于学生工作人员的辛勤工作以及家长和监护人的支持，从第一学期到第二学期，获得荣誉学生称号的学生人数呈指数级增长。 我要公开感谢家长、监护人和中学照顾者今年对孩子教育的支持。 我们比以往任何时候都更依赖家庭在学校与我们合作来支持学生的教育。 我们发现我们的家人非常支持我们的努力，并愿意与我们合作，为可能需要干预的学生制定个性化的行动计划。 如果我没有公开感谢麦格林中学的教职员工的奉献精神、灵活性、辛勤工作、韧性、对细节的关注和对学生的关心，那就是我的失职。 过去一年，教育工作者必须适应该行业的重大发展。 教育工作者投入了无数个小时的专业发展，以发展成为专业人士，并满足学生面对面和远程学习的需求。 此外，我们的教育工作者全年重点关注种族平等、文化能力、将新技术资源融入课堂以及为焦虑的学生提供支持等主题的有针对性的专业发展。 教育工作者已成功地将多个技术平台集成到他们的课堂中，以支持他们并满足学生的需求。 教育工作者在我们的大楼内维持了仪式、惯例和做法，以维持已实施的安全相关协议，以确保每个人都免受新冠病毒传播的影响。 我们的管理人员整个夏天都在努力调整建筑的方向，以适应学校在两米物理距离限制下运行的性质。 在大楼运营期间以及学生和教职员工不在大楼内期间，清洁工不断对大楼的每一平方英尺进行清洁、消毒和消毒，以帮助防止疾病传播。 我们的护士团队在本学年中竭尽全力防止疾病传播，应对与接触者追踪相关的挑战，为我们学校的中小学生实施新冠病毒检测，并支持学生的日常健康需求。 每周 7 天与我们的护士团队联系以应对新冠肺炎对我们学校社区的相关影响并不罕见。 我很高兴地报告，过去六周内，麦格林中学没有出现任何新冠病毒阳性病例。 我祝贺我们的护士团队的知识、严谨以及对我们学生和教职员工的关注。 他们一直是一流的。 麦格林高中的支持团队由管理人员、行政助理和辅导员组成，他们的辛勤和不知疲倦的工作也值得赞扬。 其中许多人投入大量时间帮助学生促进学习者的成长，同时满足他们的社交和情感需求。 麦格林中学继续让我们的学生秉承我们的传统，定期举行全校范围和年级的风阻集会。 由于新冠疫情，所有这些集会实际上都是在本学年举行的。 这些风块组件对于向学生提供有关学校和生活相关主题的教育演示非常重要。 以下是我们的学生本学年参加的一些虚拟风块表演的列表。 一项关于心理健康意识、网络安全、 与电子烟相关的危险，题为“欺凌怎么样？”的会议 大约五六周前，我们举办了虚拟俱乐部和活动博览会，野马之路集会，青年主题演讲，博士。 几周前，我们做了一场关于非洲传统故事的演讲。 德莱瓦校长和法伦校长刚刚为我们的八年级学生举行了一次市政厅会议，帮助他们从八年级过渡到九年级，再到高中。 我们还举办了几次年级集会，以支持学生过渡到面对面学习。 我们还期待着未来几周内的两场演讲，一场是由哈佛大学和麻省总医院的兰迪·舒斯特博士主持的关于药物滥用的演讲，事实上，本周三美国宇航局工程师即将发表的一场演讲，他将就他正在进行的与火星探索相关的工作主题进行演讲。 这就是为什么在麦格林中学，我们还继续公开表彰那些体现野马风格的学生的传统。 在过去的几年里，学生们面临着努力每天都过野马风格的挑战。 这使他们能够以最好的态度、专注力和努力迎接这一天。 我们向学生灌输这样的期望：他们要尊重并以身作则。 这一理念符合我们培养对社会有贡献的公民的使命，同时强调个人诚信的重要性。 我们的八年级学生正在与社会研究老师合作，设计和实施他们的公民参与项目。 我期待看到这些学生主导的项目取得成果，因为它们将以非常积极的方式影响我们的学生和梅德福社区。 在整个学年中，高中公民与社会责任中心一直是开发增强我们社区项目的先驱，同时向我们的学生领袖灌输重要的价值观。 我们的国家青少年荣誉协会已经开始了虚拟辅导课程，以在放学后以及每周三异步辅导同龄人的学业上提供帮助。 我们也非常高兴能够支持 8 年级学生 Daviana Viega，她是我们的 351 项目代表，她在实施“从摇篮到蜡笔”项目中发挥了领导作用，所有 351 项目大使都将这一项目带入他们的社区，以发挥影响力。 达维安娜昨天参加了发布日，今天下午我很高兴与她交谈。她很高兴能为梅德福带来改变。 总之，尽管由于 COVID-19 和大流行病，本学年面临着固有的挑战，但 McGlynn 中学的学生、家庭和教职员工在坚守我们的使命的同时，仍加紧努力实现我们的集体目标。 感谢您抽出宝贵的时间，我很乐意回答您的任何问题。
[Breanna Lungo-Koehn]: Спасибо, мистер Туччи. Очень подробно. Ничего. Мы переходим к пятому числу, которое является крайним сроком окончания средней школы. Пенсионное обязательство 12 марта 2021 года. Дэвид Мерфи.
[David Murphy]: សូមអរគុណលោកអភិបាលក្រុង។ យើងបានពិភាក្សាអំពីបញ្ហានេះនៅមុននេះនៅក្នុងកិច្ចប្រជុំឆ្លើយតបទៅនឹងការអត្ថាធិប្បាយរបស់ព្រឹទ្ធបុរសនិងសំណួរមួយចំនួនដែលបានលើកឡើងដោយគណៈកម្មាធិការនេះ។ ដូច្នេះសមាជិកគណៈកម្មាធិការនិងសហគមន៍ដែលចូលរួមក្នុងកិច្ចប្រជុំនេះប្រហែលជាស៊ាំនឹងវាដោយគ្រាន់តែពិភាក្សាតាមរយៈការពិភាក្សា។ ដូច្នេះខ្ញុំនឹងរក្សាវាឱ្យខ្លី។ ស្រុកបានប្រកាសមួយសប្តាហ៍មុនដែលខ្ញុំគិតថាគួរតែជាថ្ងៃទី 26 ខែកុម្ភៈសម្រាប់សិស្សថ្នាក់កណ្តាលត្រូវបានគេរំពឹងថានឹងមានការប្តេជ្ញាចិត្តរបស់ក្រុមជាក់លាក់ត្រូវធ្វើនៅថ្ងៃទី 12 ខែមីនាហើយផលប៉ះពាល់នៃការចូលរួមរបស់ពួកគេនឹងមានប្រសិទ្ធភាពនៅថ្ងៃច័ន្ទទី 15 ខែមីនា។ លោកបណ្ឌិត Cushing និងអ្នកដទៃទៀតបានលើកឡើងពីមូលហេតុជាច្រើនសម្រាប់រសៀលនេះនៅពេលពួកគេព្យាយាមសម្រួល។ សម្រាប់ក្រុមគ្រួសារដែលជ្រើសរើសសាលារៀនដោយផ្ទាល់វាមានគុណសម្បត្តិក្នុងការចូលរួមរបស់សិស្សខ្ពស់និងការរៀននៅទូទាំងអ្នកជំងឺញឹកញាប់។ ភ័ស្តុភារនិងប្រតិបត្តិការសម្រាប់រយៈពេលនេះគឺដោយសារតែការកើនឡើងសមត្ថភាពសម្រាប់ការបង្រៀនផ្ទាល់សម្រាប់ឆ្នាំសិក្សាដែលនៅសល់។ ដើម្បីធ្វើការបង្រៀនដែលល្អបំផុតយើងត្រូវយល់ច្បាស់អំពីចំនួនដែលនៅពីក្រោយក្រុមនីមួយៗ។ នេះស្ថិតនៅលើកំពូលនៃថ្ងៃផុតកំណត់ដែលមានប្រសិទ្ធិភាពរួចហើយដែលនឹងមានប្រសិទ្ធិភាពកាលពីថ្ងៃសុក្រទី 12 ខែមីនា។ ទាក់ទងនឹងសេចក្តីសម្រេចរបស់ក្រុមប្រឹក្សាអប់រំនៅសប្តាហ៍មុនដូចលោកវេជ្ជបណ្ឌិត Cushing ដែលបានរៀបរាប់ខាងលើការសម្រេចចិត្តរបស់ក្រុមប្រឹក្សាភិបាលផ្តល់ឱ្យអ្នកទទួលបន្ទុកអំណាចកំណត់ពេលវេលាសិក្សាដែលមានរចនាសម្ព័ន្ធ។ គឺជាការបង្រៀនដោយផ្ទាល់លើកលែងតែក្រុមគ្រួសារជ្រើសរើសការរៀនសូត្រពីចម្ងាយ។ ដូច្នេះអ្វីដែលបានកើតឡើងកន្លងមកនេះគឺគណៈកម្មការនេះក្រុមប្រឹក្សាភិបាលបានផ្តល់សិទ្ធិអំណាចដល់អាជ្ញាធរដើម្បីផ្តល់នូវតម្រូវការនេះនៅតាមសាលារៀននានា។ ការស្នើសុំនេះមិនទាន់បានបំពេញនៅឡើយទេ។ យើងរំពឹងថាវានឹងចាប់ផ្តើមនៅកម្រិតសំខាន់នាពេលអនាគតដ៏ខ្លីខាងមុខនេះហើយមានប្រសិទ្ធិភាពកាលពីខែមេសា។ វានៅតែត្រូវបានគេមើលឃើញថាតើពេលវេលាមានចំនួនប៉ុន្មានសម្រាប់ថ្នាក់កណ្តាលនិងរបៀបដែលការអនុវត្តជាក់លាក់មួយសម្រាប់ថ្នាក់កណ្តាលប៉ុន្តែវាគឺជាអ្វីដែលយើងកំពុងធ្វើការយ៉ាងសកម្មហើយយើងនឹងបន្តប្រាស្រ័យទាក់ទងជាទៀងទាត់ជាមួយបុគ្គលិកក្រុមគ្រួសារនិងនិស្សិតដែលខ្ញុំគិតថាបានចាប់អារម្មណ៍ផងដែរ។ យើងនឹងសន្មតកាតព្វកិច្ចរបស់យើងទាក់ទងនឹងការពិភាក្សាជាមួយដៃគូអាជីវកម្មរបស់យើង។ អនុស្សរណៈនៃការយោគយល់របស់យើងនាំឱ្យមានស្ថានភាពនេះ។ យើងនឹងចូលរួមក្នុងការពិភាក្សាទាំងនេះពីព្រោះយើងត្រូវតែចូលរួមហើយយើងតែងតែចង់ចូលរួម។ នេះជាអ្វីដែលយើងបានសំរេចចិត្តហើយអ្វីដែលយើងមិនទាន់បានសំរេចនៅឡើយ។ បន្ទាប់មកមានផ្លូវមួយហើយយើងបានបន្ត។ ប៉ុន្តែខ្ញុំគិតថាអ្វីដែលច្បាស់នៅយប់នេះនិងអ្វីដែលអ្នករាល់គ្នាគួរដឹងគឺយើងរំពឹងថានឹងមានការកើនឡើងនៃការទទួលបានការកើនឡើងនៃគ្រប់ថ្នាក់ទាំងអស់នៅចំណុចណាមួយក្នុងអំឡុងពេលដែលនៅសល់នៃឆ្នាំសិក្សា។ ប៉ុន្តែយ៉ាងពិតប្រាកដតើធ្វើដូចម្តេចនិងនៅពេលដែលត្រូវដោះស្រាយបញ្ហាទាំងនេះនៅតែត្រូវធ្វើការចេញ។ ប៉ុន្តែយើងដឹងថាយើងមិនអាចធ្វើបានឬអភិវឌ្ឍកាលវិភាគឬវិធីសាស្រ្តប្រសិនបើយើងមិនមានភាពប្រាកដប្រជាសម្រាប់សិស្ស។ រឿងចុងក្រោយដែលខ្ញុំអាចនិយាយបានគឺថាទោះបីវាមិនត្រូវបានលើកឡើងយ៉ាងច្បាស់នៅក្នុងការប្រាស្រ័យទាក់ទងរបស់យើងក៏ដោយយើងដឹងថានឹងមានកាលៈទេសៈ extenuates ។ ដូចរាល់ដងយើងនឹងពិចារណាកាលៈទេសៈ extenuates ទាំងនេះហើយខំអស់ពីសមត្ថភាពដើម្បីឆ្លើយតប។ នេះគឺជាចំណាប់អារម្មណ៍ដ៏ល្អបំផុតរបស់សិស្ស។ ជាក់ស្តែងនោះរួមមានប្រសិនបើសិស្សឈឺប្រសិនបើពួកគេមានរោគសញ្ញាឬរបស់ដូចនោះយើងនឹងព្យាយាមធ្វើឱ្យពួកគេចូលរួម។ ដូច្នេះក្នុងករណីខ្លះសិស្សអាចជ្រើសរើសប្រភេទវគ្គសិក្សាប្រភេទ B ឬប្រភេទ Cys វគ្គសិក្សា C ។ ពួកគេនឹងត្រូវបានឈប់នៅដាច់ពីគ្នា។ កុមារនឹងមិនត្រូវបានគេជូនដំណឹងថាពួកគេមិនអាចចូលរួមក្នុងសកម្មភាពសាលារៀនបានទេពីព្រោះមិត្តភក្ដិរបស់ពួកគេនៅក្នុងពូល D នឹងនៅឆ្ងាយនៅសាលារៀន។ ដូច្នេះភាពបត់បែននឹងបន្តរក្សាសម្រាប់ស្ថានភាពទាំងនេះ។ បន្ទាប់មកខ្ញុំបានឃើញសមាជិកស្ទើរតែទាំងអស់នៃគណៈកម្មាធិការលើកដៃរបស់ពួកគេដែលមានន័យថាការប៉ុនប៉ងរបស់ខ្ញុំនៅការបំភ្លឺអាចឬមិនអាចទទួលបានជោគជ័យប៉ុន្តែខ្ញុំនឹងសប្បាយចិត្តឆ្លើយសំណួរណាមួយ។
[Breanna Lungo-Koehn]: Я буду придерживаться того, что увидел. Я вижу камень, у вас есть вопросы? Нет, все в порядке. Затем я увидел депутата Маклафлина, депутата Руссо, депутата Вандеркруита.
[Melanie McLaughlin]: Спасибо. Итак, что я хочу знать? Спортивные несчастные случаи. Итак, нужно ли вам физически присутствовать, чтобы заниматься спортом, вы имеете в виду, что участвуете удаленно или вдали от своей команды, или вам нужно быть участником спорта, как я думаю, некоторые люди ошибочно полагают?
[David Murphy]: Это очень хороший вопрос. Если это немного сбивает с толку, мы можем это сделать. О повторяющихся словах общения. Однако если учащиеся выберут группу D (что означает дистанционную), они все равно смогут участвовать в спортивных мероприятиях, если будут участвовать в дистанционных занятиях и участвовать в программе тестирования CD-19. Но при соблюдении этих двух условий учащиеся могут участвовать во всех внеклассных мероприятиях, включая спортивные.
[Breanna Lungo-Koehn]: Спасибо вам обоим. Заместитель директора Рейнси назван в честь вице-президента Вандерклота.
[Paul Ruseau]: Я понимаю, что решения принимаются в течение рабочего дня.
[John Falco]: Поэтому я надеюсь, что на многие из этих вопросов нет ответа, а только на два. Во-первых, Сомервилл наконец разрешил студентам вернуться в филиал, и вы должны пройти тестирование на Covid, если хотите вернуться. Его адвокат сказал, что это законно. По мере приближения к этому этапу Во-первых, большинство наших учеников не проходят тестирование на Covid-19, и у нас может быть столько же или больше учеников в том же диапазоне. Если вы хотите продолжать получать все формы прямого обучения, следует ли нам рассмотреть возможность проведения тестирования?
[Paul Ruseau]: Это мой первый вопрос, и когда вы ответите, я задам второй вопрос.
[David Murphy]: Конечно. Сэр, я так и сказал. думаю эта проблема решена О да, но мы думали о многом. Многие вещи обсуждаются. Могу сказать, что сделал. Я присоединился к разговору с представителями Desi, а также с представителями нашего Юридического совета, который мы обсуждали: есть некоторые переменные, которые отличают нашу ситуацию от ситуации в Сомервилле. Одна из них — наша семья, хотя они гибкие в... Имея твердые обязательства 12 марта, семья Медфордской государственной школы в целом принимает решение, к какой группе они присоединятся. Поэтому я думаю, что легитимный статус старой позиции в группе, где находится семья, отличает нас от, например, Сомервилля. я не буду Мне интересно, правильно ли то, что я имею, или неправильно, или неуместно, но этого достаточно, чтобы сказать, что эта переменная сама по себе является большой проблемой.
[Paul Ruseau]: Оркон
[John Falco]: Я просто хочу немного поиграть. Я знаю семьи, которые связались со мной, и, возможно, многие члены семьи выбрали смешанных детей после тщательного рассмотрения, взвесив риски, на которые они готовы пойти, отправив своих детей в школу. Для многих семей это совершенно чуждое решение проводить все время в классе со всеми детьми. Поэтому я просто говорю, что пока я понимаю необходимость решения описанных «проблем» вокруг школы, и для меня это имеет смысл, и мы говорим о проблемах, связанных с поступлением в школу, и о реальных нерешенных проблемах, которые нам нужны. Но я бы сказал, что будут сертифицированные гибриды для семей. Затем в тот день, когда они говорят нам, что им придется работать полный рабочий день, мы ожидаем, что они построят дом или будут ждать, пока полиция отвезет их детей в школу. Я видел и слышал это прямо на Facebook. Знаете, семья хочет пойти в класс с двумя или тремя другими детьми, потому что в старшей школе все оглядываются, и иногда кажется, что там никого нет. Это не то же самое, что класс с двумя и более детьми. Думаю, нам нужно готовиться к большому увеличению Поульде. Да, произошло значительное увеличение группы D и подготовка к этому, потому что я думаю, что как член я бы поддержал желание семьи сделать это, потому что решение о гибридизации в любом случае не имеет ничего общего с решением перейти на полный рабочий день.
[Paul Ruseau]: Вот утверждение, основанное на моем втором, более простом вопросе.
[Breanna Lungo-Koehn]: Да, мистер Мерфи.
[David Murphy]: ប្រហែលជាអ្នកខកខានឈុតអូឌីយ៉ូចុងក្រោយដែលលោក។ ខ្ញុំមិនប្រាកដថាខ្ញុំគឺជាមនុស្សតែម្នាក់គត់ដែលនិយាយបែបនេះប៉ុន្តែខ្ញុំគិតថាខ្ញុំបានដឹងចម្លើយខ្លីគ្រប់គ្រាន់។ ខ្ញុំគិតថាដំបូងបង្អស់ដូចដែលស្នងការបាននិយាយថាក្រុមគ្រួសារខ្លះនៅតែមានជម្រើសក្នុងការមានចំនួនពីចម្ងាយហើយប្រតិបត្តិការចាំបាច់ត្រូវពិចារណាលើការប្តេជ្ញាចិត្តរបស់ក្រុមនៅដំណាក់កាលនេះ។ ខ្ញុំសង្ឃឹមថារឿងនេះមិនឆ្លងកាត់ការមិនគោរពឬមិនគោរពចំពោះការសម្រេចចិត្តដ៏លំបាករបស់គ្រួសារត្រូវតែធ្វើនៅដើមឆ្នាំសិក្សានិងការប្តេជ្ញាចិត្តយ៉ាងមុតមាំដែលពួកគេត្រូវធ្វើនៅខែចុងក្រោយនៃឆ្នាំសិក្សា។ នេះគឺជាអ្នកទីមួយ។ ផ្នែកទីពីរខ្ញុំគិតថានាយកសាលាឬវេជ្ជបណ្ឌិត Cushing បានលើកឡើងពីបញ្ហានេះពីមុនប៉ុន្តែការប្តេជ្ញាចិត្តដែលពួកគេបានស្នើសុំនៅថ្ងៃសុក្រទី 12 ខែមីនាមិនមានន័យថាអនុវិទ្យាល័យនឹងបើកនៅសប្តាហ៍ក្រោយទេ។ ច្រើនជាងពីរថ្ងៃក្នុងមួយសប្តាហ៍។ ដូច្នេះនៅតែមានពេលវេលាសម្រាប់ម៉ូដែលដែលនៅតែមិនផ្លាស់ប្តូរ។ រឿងទី 3 ដែលខ្ញុំអាចនិយាយបានគឺជាទូទៅនៅពេលណាមួយវាអាចមានករណីលើកលែងមួយចំនួនប៉ុន្តែតែងតែមានការលើកលែងនៅក្នុងកម្មវិធីមួយចំនួនឬជាទូទៅមិនរំពឹងថានឹងមាននៅក្នុងបន្ទប់ដែលមានសិស្ស 65% បានជ្រើសរើសជំរើសកូនកាត់។ ខ្ញុំគិតថាផ្នែកមួយនៃហេតុផលសម្រាប់មានសិស្សពីរឬបីនាក់នៅក្នុងថ្នាក់រៀនគឺដោយសារតែយើងអនុញ្ញាតឱ្យមានចន្លោះរវាងក្រុមទាំងនេះសម្រាប់ហេតុផលត្រឹមត្រូវពីព្រោះការបង្រៀនកំពុងកើតឡើងក្នុងពេលតែមួយ។ ដូច្នេះតាមរបៀបមួយប្រសិនបើអ្នកជ្រើសរើសធ្វើការពីចម្ងាយសម្រាប់មួយថ្ងៃអ្នកនឹងមិនបាត់បង់ការទទួលបានមាតិកាអប់រំទេ។ ដូច្នេះតម្រូវការនៃស្ថេរភាពគឺមួយផ្នែកពីព្រោះយើងពិតជាមិនចង់មានថ្នាក់ជាច្រើនដែលមានសិស្សពីរឬបីនាក់ប៉ុណ្ណោះ។ រឿងចុងក្រោយដែលខ្ញុំចង់និយាយគឺថានេះគឺជាខ្សែភាពយន្តពីរផ្នែក។ ខ្ញុំនឹងធ្វើវាឱ្យបានឆាប់តាមដែលអាចធ្វើទៅបានខ្ញុំសន្យាថាអភិបាលក្រុង។ ដំបូងបង្អស់គ្មាននរណាម្នាក់នឹងចូលរៀនជាមួយសិស្សទាំងអស់ទេពីព្រោះយើងនៅតែមានក្រុមឃដែលធ្វើឱ្យសិស្ស 30 ទៅ 40% នៃនិស្សិត។ ដូច្នេះការមានក្រុមនិស្សិតមួយក្រុមដែលមិនមានអ្វីដែលល្អដោយសារតែការដាក់កម្រិតអាជីពនិងលោក Rousseau បាននិយាយថាលោកមិនចាំបាច់ចង់បានបន្ទប់ពេញទេដូច្នេះគាត់នៅតែអាចបត់បែនបាន។ ចាប់តាំងពីខ្ញុំខកខានចំណុចទីពីរខ្ញុំនឹងបញ្ចប់វានៅទីនេះ។ ប៉ុន្តែនេះគឺជាអូ, មេរោគ, មេរោគ, ហើយខ្ញុំគិតថាមានការវិជ្ជមានមួយចំនួននៅក្នុងសហគមន៍។ ជាថ្មីម្តងទៀតខ្ញុំនឹងមិនប្រាប់នរណាម្នាក់ថាតើពួកគេគួរឬមិនគួរព្រួយបារម្ភទេ។ ខ្ញុំគិតថាយើងត្រូវតែគោរពយ៉ាងខ្លាំងព្រោះមានមូលហេតុជាច្រើនដែលធ្វើឱ្យប្រជាជនមានការព្រួយបារម្ភចំពោះសញ្ញាបត្រមួយចំនួន។ ប៉ុន្តែខ្ញុំគិតថាការពិតគឺថាយើងស្ថិតនៅក្នុងដំណាក់កាលផ្សេងគ្នានៃមេរោគដែលយើងមាននៅខែកញ្ញាឬសីហា។ ខ្ញុំគិតថាខ្ញុំសង្ឃឹមថាក្នុងកម្រិតខ្លះទោះបីហានិភ័យនៅតែមានហើយយើងក៏ត្រូវយកចិត្តទុកដាក់យ៉ាងខ្លាំងដែរយើងសង្ឃឹមថាការសម្រេចចិត្តទាំងនេះបានមកពីកម្រិតនៃការលួងលោមបន្តិចបន្តួច។
[John Falco]: Спасибо Однако я надеюсь, что мой второй вопрос прост. И как мы Надеюсь, детей отпустят. Сегодня я услышал от двух разных родителей, которые отправили своих детей в среднюю школу с собственными точками доступа, потому что Интернет был недоступен. Так что, будь то в полтора или в два с половиной раза больше студентов, одновременно находящихся онлайн, я надеюсь, что мы действительно постараемся найти способ обеспечить достаточное количество Интернета.
[Paul Ruseau]: Я имею в виду, ты знаешь, я имею в виду, я имею в виду, я имею в виду, я имею в виду, я имею в виду, я имею в виду, я имею в виду, я имею в виду, я имею в виду, я имею в виду, я имею в виду. Я имею в виду, я имею в виду, я имею в виду, я имею в виду, я имею в виду, я имею в виду, я имею в виду, я имею в виду, я имею в виду, я имею в виду, я имею в виду, я имею в виду, я имею в виду, я имею в виду
[David Murphy]: Думаю, да. Это то, что я сокращу, и я уверен, что у меня достаточно.
[Melanie McLaughlin]: г-н Это действительно интересно.
[David Murphy]: Я делаю это его губами. Я думаю, что вопрос в том, что по мере того, как будет приезжать больше студентов, у нас возникнут проблемы или проблемы с технологической инфраструктурой. Наша проблема – не проблема. Когда мы меняем эти переменные, возникают дополнительные риски. Очевидно, что если сеть покинет здание и внутри останутся студенты, воздействие будет еще сильнее. Так что в этом смысле оно пропорционально. Но с учетом наблюдаемого нами увеличения количества кают и вместимости увеличение числа студентов не будет фактором, усугубляющим эту опасность. Я не знаю, хочет ли доктор Кушинг сказать больше или я его неправильно понимаю.
[Peter Cushing]: Нет, это действительно хорошо. Я хотел бы спросить, есть ли у кого-нибудь проблемы с сетью, пожалуйста, свяжитесь напрямую с директором. Причина, по которой я задаю этот вопрос, заключается в том, что на самом деле мы можем наблюдать множество проблем, когда студенты приносят свои собственные устройства в гостевую сеть. Гостевая сеть на случай каких-либо проблем. Гостевая сеть — это первая сеть, которую мы развертываем, и мы обслуживаем компьютеры District Chromebook, MacBook District, используемые учителями, и аналогичные устройства для обеспечения целостности и безопасности сети. Ключевые ресурсы выделяются для улучшения беспроводной сети. Будь то расширенная точка доступа или школьная карбоновая система CAB6. Вот почему я попросил этих людей прийти к нам. Если это ученическое устройство, мы можем заменить ученическое устройство (например, ученическое устройство, контролируемое округом) на новую модель.
[Breanna Lungo-Koehn]: Да, депутат Руссо, я думаю, вы сказали, что хотите последовать его примеру.
[John Falco]: Знаете, мы говорим об этом лете, когда вся планета пытается купить Chromebook и другие гаджеты, которые стоят 1000 долларов, если я подарю ребенку Chromebook для его отца, это будет Chromebook за 300 долларов? Я имею в виду, это действительно так. Это не может быть посланием, потому что как родитель я бы почувствовал обиду.
[SPEAKER_22]: Я ничего в этом не понимаю. Я не понимаю, извини. Да, я не понимаю.
[John Falco]: Действительно ли мой голос будет услышан?
[David Murphy]: Здесь не хватает некоторых ключевых слов. Поэтому, если я попытаюсь ответить на этот вопрос, я уверен, что допущу ошибку. И если да, то мы уверены в сделанных нами инвестициях. По словам доктора Кузинга, благодаря этим инвестициям мы не думаем, что местные проблемы станут онлайн-проблемой. Это верно даже сейчас. И что?
[Peter Cushing]: То есть мы еще и расширили возможности нашей гостевой сети. Не думаю, что мне хочется говорить об этом конкретно, но я знаю, что забыл, как мы значительно расширили это, но мы значительно расширили пропускную способность, чтобы можно было установить студенческое оборудование. Я имею в виду, что когда сеть сталкивается с угрозой безопасности, эта угроза обычно исходит из гостевой сети. Короче говоря, мы устраним возможности для издевательств и продолжим учиться в первую очередь для наших учителей, которые будут вести дистанционные трансляции для учеников на дому. Таким образом, мы обнаружили, что основным источником любого типа угроз безопасности является конкретная проблема. Это происходит через нашу гостевую сеть, которую мы расширили и открыли, чтобы дать студентам, приобретающим оборудование, возможность его использовать.
[David Murphy]: В рамках этой многофункциональной работы мы также добавили функции безопасности в гостевую сеть, а также те функции, которые требуют наличия киноэкрана или брандмауэра вокруг этой сети, поэтому у нас остается меньше места для их установки. Большинство из этих препятствий.
[Paulette Van der Kloot]: Оркон
[Breanna Lungo-Koehn]: Член КЛЕРЕ.
[Paulette Van der Kloot]: Это верно. Скажите, пожалуйста, если у меня звук начинает тереться. Я заметил, что сегодня вечером у нас было больше проблем, чем обычно. Так что дайте мне знать. Я читал и получал письмо от матери Адрианны Преби школьному совету. Я объясню, потому что есть много вопросов, на которые уже есть ответы, но я думаю, что главное Давайте послушаем их мнение. «Меня зовут Эдриенн Преби, я живу на Маус-роуд, 61», — сказала она. Эту информацию я отправила администрации школы, но ответа не получила, поэтому размещаю здесь. Решение исключить возможность перехода от гибридного режима к изолированному, когда семья считает, что изменить случай Covid-19 безопасно, является явным нарушением семейного доверия. Как вы планируете реализовать эту политику после 18 марта? Он спросил, будем ли мы рассматривать возможность подачи заявления об отказе. Однако я думаю, что самое главное, что я хочу сказать, это то, что все сообщения об этой новой политике добавляют, что семья сможет остаться в стороне от уделения полного внимания этому важному факту. Он рассматривает это как попытку заставить семью выбрать модель прямого обучения. Так что я не уверен, я не уверен, что вы знаете, это последнее или первое, что было сказано, но я просто хочу, чтобы родителям было ясно, что до конца года у них будет отдаленный образ жизни?
[David Murphy]: Так сказал комиссар, и это наша точка зрения.
[Paulette Van der Kloot]: Хорошо, спасибо.
[Peter Cushing]: Ван дер Клоот: Еще хотелось бы сказать, что в этом году мы ни на кого не давили. Мы считаем, что это семейный выбор, зависящий от семейных обстоятельств, от медицинских обстоятельств. Мы никого не принуждаем к чему-либо, за исключением тех случаев, когда вы хотите протестировать по слогам, пожалуйста, сделайте это. Но выбор за вами. Я думаю, лучше всего сказать, что это вариант меню, который нам предлагает государство. Теперь эту опцию меню можно удалить. Поэтому, если вы хотите сделать заказ из меню, это, вероятно, будет иметь последствия для области, допускающей расширенное смешивание. Именно поэтому мы никого не заставляем выбирать.
[Paulette Van der Kloot]: Ну, я думаю, то, что он говорит, вероятно, в нашем общении он увидел акцент на том, что вас могут полностью игнорировать и, вероятно, не сразу.
[David Murphy]: Но я думаю, что сегодня вечером мы были чисты. Я просто говорю, что это не главное, потому что у людей, которые выбирают группу B или группу C, есть эта переменная, которая изменила их способ работы сегодня. Как сказал доктор Сирит, как мы уже говорили, я думаю, что во всех демонстрациях, которые мы провели, у них действительно есть выбор. Как организация, мы уважаем возможность остаться в Пулли. Вполне возможно, что некоторые, а также команда B&C, предпочтут работать удаленно, потому что перед ними стоит перспектива работать более двух дней в неделю, один раз в неделю, один раз в неделю, один раз в неделю. Опять же, это вариант... и я все это понимаю.
[Paulette Van der Kloot]: Я просто хочу показать, что мама не рада этой перемене. И он не беспокоился о том, что сможет остаться. Вот что я сказал.
[David Murphy]: Я согласен. Я так не думаю.
[Paulette Van der Kloot]: Дело не в их словах, это не моя проблема.
[David Murphy]: Это не является целью данного общения. Это верное утверждение. Спасибо вам обоим.
[Breanna Lungo-Koehn]: В-шестых, мы предпринимаем шаги по утверждению Меморандума о взаимопонимании между государственными школами Медфорда и Ассоциацией Медфордской ассоциации, регулирующего условия труда на 2020-2021 учебный год. Доктор Мари Эдвардс Уилсон.
[Marice Edouard-Vincent]: Да, как и наш учитель Моа, условия работы ParapRofessional Moa в последний раз были утверждены или официально объявлены в начале учебного года. Так что это определенно хорошее предложение. В Минсельхозе также дали понять, какая работа проделана за прошедший год.
[Breanna Lungo-Koehn]: Спасибо, доктор Эдвард Винсент. Есть ли движение?
[SPEAKER_21]: Рекомендую ОК.
[Breanna Lungo-Koehn]: Запрос на одобрение Совета Русского консенсуса, оценка Грэма. Телефонный звонок
[Melanie McLaughlin]: И все.
[Breanna Lungo-Koehn]: Пожалуйста, позвоните в колокольчик участника Ван дер Коко. Да, спасибо. Мэр Лунго-Коэна. Да, семь да и нет. Предложение было одобрено. Субботняя новость о проекте ремонта ванной комнаты в старшем детском саду Медстода. Дэвид Мерфи.
[David Murphy]: សូមអរគុណលោកអភិបាលក្រុង។ ដើម្បីបន្តនូវរបស់ចុងក្រោយក្នុងរបៀបវារៈក្នុងរបៀបវារៈយើងសូមថ្លែងអំណរគុណចំពោះការដឹងគុណចំពោះសមាគមដែលមានសិទ្ធិសម្រាប់ការងាររបស់ពួកគេក្នុងការចរចារបស់ក្រសួងមហាផ្ទៃ។ វាមិនមែនជារឿងចម្លែកទេសម្រាប់គ្រឿងតូចៗដែលពេលខ្លះត្រូវរង់ចាំជាជួរ។ ហើយការអត់ធ្មត់របស់អ្នកនិងការងាររបស់អ្នកនៅក្នុងវិស័យនិងក្រុមរបស់អ្នក។ ខ្ញុំគ្រាន់តែចង់និយាយថាយើងពេញចិត្តក្នុងការស្តាប់ការងារដែលអ្នកបានធ្វើទាំងក្នុងជីវិតប្រចាំថ្ងៃរបស់អ្នកនៅក្នុងថ្នាក់រៀននិងក្នុងការបញ្ចប់កិច្ចព្រមព្រៀងនេះ។ ទាក់ទងនឹងគម្រោងជួសជុលបន្ទប់ទឹកនេះគឺជាអ្វីដែលយើងបានពិភាក្សានៅក្នុងកិច្ចប្រជុំចុងក្រោយហើយជាប្រធានបទមួយដែលត្រូវបានពិភាក្សាដោយអគារនិងអនុគណៈកម្មាធិការរងដីធ្លី។ យើងបានឈានទៅមុខពីព្រោះយើងគ្រោងនឹងជួបជាមួយស្ថាបត្យករដែលបានផ្តល់នូវការបញ្ជាក់បឋមនិងជួបជាមួយការិយាល័យលទ្ធកម្មរបស់ទីក្រុង។ យើងកំពុងជួបស្ថាបត្យករនៅសាលានៅថ្ងៃពុធនេះហើយបានទៅមើលបន្ទប់ទឹកដែលបានចូលរួមនិងលម្អិតបន្ថែមទៀតដែលយើងត្រូវការហើយយើងរំពឹងថានឹងចេញផ្សាយនៅសប្តាហ៍ក្រោយខ្ញុំនឹងមិនចង់ធ្វើវាបន្តិចបន្តួចទេ។ ដូច្នេះយើងរំពឹងថានឹងចេញលិខិតអញ្ជើញសម្រាប់ការដេញថ្លៃក្នុងរយៈពេលមួយទៅពីរសប្តាហ៍។ ការសម្រេចចិត្តជាយុទ្ធសាស្ត្រមួយចំនួនទៀតចាំបាច់ត្រូវធ្វើដូចជាជួលស្ថាបត្យករដើម្បីផ្តល់នូវកម្រិតនៃការត្រួតពិនិត្យគម្រោងមួយចំនួនក្នុងរឿងនេះ។ នៅពេលខ្ញុំជឿជាក់ថាត្រូវបានលើកឡើងនៅក្នុងកិច្ចប្រជុំលើកមុនគណៈកម្មាធិការសាលារៀនអាចធ្វើការសម្រេចចិត្តនៅពេលដ៏ខ្លីខាងមុខនេះលើថាតើគម្រោងគួរតែត្រូវបានពង្រីកដើម្បីបញ្ចូលបន្ទប់ទឹកបន្ថែម។ នៅពេលនេះគម្រោងបានចាប់ផ្តើមនៅនិទាឃរដូវដែលទទួលបានការដកស្រង់ដែលទទួលបានពី HAMIMON Zuckerman, PB - ELE, ELE ELEE): នេះគឺជាបន្ទប់ទឹកនៅជាន់ទី 2 នៃអគារ។ នោះហើយជាអ្វីដែលសម្រង់គឺសម្រាប់។ ដែលបាននិយាយថាគិតអំពីថ្ងៃនេះជំពូក 149 ការដេញថ្លៃនឹងមានមូលដ្ឋានលើហាម័រហ្សីមឺនភីអេស - អានអានអាន: ប្រសិនបើវិសាលភាពនៃសហរដ្ឋអាមេរិកដែលបានឃើញការរចនានិងសិក្សាពីលក្ខណៈពិសេសនោះគឺស្ទើរតែដូចគ្នា។ បន្ទាប់ពីនោះយើងមានអារម្មណ៍ទូទៅ។ សំណួរពិតគឺថាតើប្រាក់សន្សំមួយចំនួនអាចសម្រេចបានតាមរយៈប្រសិទ្ធភាពកើនឡើងប្រសិនបើធ្វើឱ្យប្រសើរឡើង។ ប៉ុន្តែយើងនឹងត្រលប់ទៅគណៈកម្មាធិការវិញនៅប៉ុន្មានសប្តាហ៍ខាងមុខនេះដើម្បីពិភាក្សាអំពីការសម្រេចចិត្តនេះ។
[Breanna Lungo-Koehn]: Спасибо, Мерфи. Спасибо. Знаю, что здание и земельный комитет с честью работают над этим вопросом. Спасибо У нас есть восьмой отчет доктора Питера Коссинга и Боба Мэлони об использовании спорта.
[Peter Cushing]: Здравствуйте, губернатор провинции, член школьного совета. Спасибо, что позволили нам поговорить на эту тему. Поскольку вы можете знать или не знать об изменении состояния спорта В этом году Бостонская лига только стартовала в минувшие выходные, хотя их много, не стоит говорить, что большинство спортивных программ средней школы связаны с какой-либо программой. Многие из наших школ-членов работают в убыток, и эти округа еще не отправили учащихся непосредственно в школу. Итак, лига решила объединиться, и теперь мы работаем на шесть сезонов по шесть недель. У нас сейчас середина зимы. Девушки-лакроссы и девушки-шпирики К сожалению, к сожалению, гимнастки и девушки-лакроссы участвуют, потому что они являются частью государственных соревнований. Так что если мы будем ждать, пока они начнут играть, они вообще упустят возможность сыграть в какую-либо игру, потому что сейчас в другие школы вступает их весна. Из-за потрясений, с которыми мы столкнулись в этом году и не знаем, будет ли у студентов возможность заниматься спортом, возможность наших студентов - спортсменов заниматься спортом - значительно сократится. Пример этого отчета: женский лакросс обычно имеет 20 мини-матчей и два шанса на плей-офф в зависимости от промоушена. В этом году они сыграли 14 игр, а время на льду сократилось с 5 дней в неделю до 3 дней в неделю. У многих есть еще один пример, которым можно поделиться с баскетболистом СП.
[Robert Maloney]: Ну, на прошлой неделе у нас было начало занятий баскетболом, и была запланирована баскетбольная программа женской баскетбольной школы. На этой неделе нам сообщили, что Ревиру, Уолдену, Сомервиллю, Линн Классик и Линн Инглэнд не хватило девушек в двух группах. На данный момент в нашей женской сборной по баскетболу всего 3 игры, 3 игры. Мы постараемся изо всех сил работать усерднее и выигрывать для них больше игр. Но как только все узнают об этом призыве, цель изменится. Все меняется каждый день. Что касается спортсменов, мы постараемся подарить им несколько сезонов в этом году, но это не обычный сезон.
[Peter Cushing]: Поэтому из-за резко сокращенного графика мы рекомендуем продлить ваш сезон примерно на 12 недель. Наш график сократился до шести недель. Мы просим правление отменить коммунальные платежи для наших спортсменов.
[Paulette Van der Kloot]: Член Ван Дайк Карлотт. Это верно. Итак, вопрос в том, я думаю, что это хорошо. О, я хочу пойти дальше и поздороваться. Каковы финансовые последствия? Как мы собираемся компенсировать наши потери?
[Peter Cushing]: В связи с увеличением количества нескоростных игр стоимость доставки будет значительно снижена. Количество ледового времени для студентов значительно сократилось, поэтому уменьшилась и сумма, которую мы платим. Когда мы рассмотрим ремонт этого устройства, будет экономия средств. В футболе экипировку обновлять не нужно из-за более коротких сезонов. Часть оборудования, закупленного в прошлом году для прошлогодних Весенних игр, будет реализована в этом году и ее необходимо будет закупить. Мистер Мананна, у вас есть еще идеи?
[Robert Maloney]: Пожалуйста, сохраните тех, кто делегировал полномочия, персонал, местный персонал, земельный персонал и полицию, так как на этом матче у нас не будет сторонников. Тогда будет экономия на всех уровнях. Мы уверены, что вашего вклада в спорт в июле будет достаточно, чтобы покрыть эти расходы.
[Paulette Van der Kloot]: Все нормально. Рекомендую одобрить это предложение.
[Breanna Lungo-Koehn]: Член Национального совета Ван Вана. Мэм. Батарея. Повреждать. Пишите, комментируйте.
[Melanie McLaughlin]: Конгрессмен Грэм. Это верно. Член КРЕТЦ. Это верно. Это верно. Член Марстона.
[Clerk]: Белый
[Melanie McLaughlin]: Сенатор Руссо. СИМ. Член Ван Дайк Карлотт. СИМ.
[Breanna Lungo-Koehn]: Мэр Лунго-Коэна. Это верно. Семь – положительное число, а ноль – отрицательное число. Через номер восемь. Оркон
[Clerk]: Оркон
[Breanna Lungo-Koehn]: У нас есть старый бизнес. Во-первых, политика планирования отчетов и ежегодных демонстраций будет пересмотрена, чтобы изменить частоту демонстраций с ежегодного графика, предложенного Советом обороны России в третьем квартале, на каждые три года. Сенатор Руссо.
[Paul Ruseau]: Мэр, я думаю, это ясно. Это просто ошибка в первоначальной политике, с которой мы согласились. Так что никакой дискуссии нет.
[Breanna Lungo-Koehn]: Движение должно быть одобрено депутатом Руссо, вторым - двумя советниками. Грэм, пожалуйста, позвони.
[SPEAKER_21]: Грэм Мамброн. СИМ. Родительский контроль.
[Kathy Kreatz]: Извините, моя собака лает.
[Melanie McLaughlin]: Депутат Маклафлин, да. Сенатор Макдауэлл. Это верно. Сенатор Руссо. Это верно.
[Breanna Lungo-Koehn]: Член Ван Дайк Карлотт. Это верно. Мэр Лунго-Коэна. Да, семь да и нет. Предложение было одобрено. Девятое, общение. Номер 10, у нас новый бизнес. Во-первых, члены Маклафлина потребовали, чтобы школьный комитет проголосовал за части регулярных публичных отчетов учебного комитета и разместил их на веб-сайте. Пожалуйста, посещайте этот сайт регулярно. Порекомендуйте ОК или хотите обсудить? Члены совета МакЛафлина подняли этот вопрос.
[Paul Ruseau]: У меня есть вопрос. Я рад поддержать члена Руссо. Я здесь, я здесь.
[John Falco]: Я понимаю, это то, что ты знаешь То, что мы сделали непосредственно, было небольшим листком бумаги, на котором вы написали движение и сказали, что проголосовали за него.
[Breanna Lungo-Koehn]: Я не могу, мэм Верно, конгрессмен Маклафлин.
[Melanie McLaughlin]: Да, это электронная таблица, таблица Excel. Я отправил его на две последние встречи. Если вы еще не получили его, пожалуйста, дайте мне знать. Я отправил его через Google Share. Это основная таблица Google, а не таблица Excel, которая представляет собой список анимаций и то, как каждый участник будет голосовать за эту анимацию, если она будет принята.
[Paul Ruseau]: Просто скажи так.
[John Falco]: Ой, извините, вопрос слишком быстрый, извините. Я просто хочу убедиться, что мы храним отдельные бюллетени для выборов в новую эпоху, чтобы мы не могли случайно обнародовать их.
[Melanie McLaughlin]: Фактически, это был именно тот вопрос, который я задал на исполнительном совещании, когда мы встретились. После этого я смог хорошо справиться с этим движением. Я имею в виду, да, я могу изменить это движение, чтобы сохранить отдельный округ для исполнительных сессий.
[Breanna Lungo-Koehn]: Член совета Маклафлин Апвуве Член совета Руссо Сегонде, член совета Маклафлин Аманде. Сладкий.
[Melanie McLaughlin]: Пожалуйста, посетите Конгрессмен Грэм. Это верно. Член КРЕТЦ.
[Clerk]: Белый
[Melanie McLaughlin]: Депутат Маклафлин смеется. Советчики Мустанг.
[Clerk]: Белый
[Melanie McLaughlin]: меваверморм улучшился. СИМ. Ван вышел из халата. СИМ. Лонго-Колевский район.
[Breanna Lungo-Koehn]: Да, семь — это да, нет — нет, пожалуйста, пройдите тест. Следующие две статьи очень длинные, так что наберитесь терпения. Эти руководящие принципы были предложены для создания Консультативного комитета на заседании Генерального комитета 10 марта 2021 года. Переименована в начальную школу Колумбуса. Предоставлено первым участником членом Русо. Да, депутат Руссо.
[Paul Ruseau]: Поскольку эти решения сейчас на повестке дня, я бы хотел пропустить чтение, если интересно.
[Breanna Lungo-Koehn]: Что чувствует комитет? Я знаю много людей, у нас 120 человек, так что я уверен... мэр. Электронная почта Да Участник Участник Vandeklooot.
[Paulette Van der Kloot]: Во-первых, я хотел с самого начала отложить некоторые билеты. Именно поэтому я хочу прокомментировать это. Однако, прежде чем читать, позвольте мне сказать, что я понимаю цель их показа. Этот член, Руссо, сказал мне, что хочет представить свое решение Генеральной Ассамблее в среду. После этого я также представил свой контент всей судейской коллегии. Это решение было представлено только для того, чтобы объяснить нашей аудитории процесс создания Консультативного комитета и график переезда школы Колумбус, которая была избрана в июне. Они длинные, потому что в них очень много важных вопросов. Под вопросом. Поэтому мое намерение сегодня вечером – не обсуждать это по очереди, а дать каждому возможность увидеть это. Теперь я очень волнуюсь. Я упомянул об этом сегодня вечером, но уверен, что мы поговорим об этом в среду. Теперь у нас есть несколько писем о Колумбе. Я сделаю это, и тот, который я получил, от давней жительницы Бетси Листси Листери. Кажется, я видел Бетси. На самом деле он не писал здесь свой адрес. Бетси здесь?
[Breanna Lungo-Koehn]: Вы всегда можете обобщить свои комментарии.
[Paulette Van der Kloot]: Он был пожизненным жителем Медфорда в течение сорока лет и занимался бизнесом в городе более двадцати лет.
[SPEAKER_21]: Сенатор Руссо?
[John Falco]: Я думаю, что очень уместно прочитать всю статью. Меня беспокоит резюме.
[Paul Ruseau]: Хорошо, я сделаю это.
[Paulette Van der Kloot]: Участник WikiKill Сколько у вас электронных писем? Думаю, сейчас их три, но у одного другая тема.
[Breanna Lungo-Koehn]: Теперь позвольте мне закончить эти три книги в Колумбусе.
[Paulette Van der Kloot]: 好吧，大家。 我在梅德福居住了四十年，并在该市拥有一家企业超过 28 年。 我曾担任塞勒姆街商业协会的主席三年，我是镇上 Temple Shalom 的董事会成员，我的儿子就读于哥伦布学校。 我认为这座城市的发展方向将对子孙后代产生可怕的后果。 城市的。 这种强加给父母和孩子的左翼马克思主义共产主义议程是残暴的，包含如此多的仇恨和种族分裂，是公开的卑鄙行为，与城市无关，更不用说学校系统了。 为什么孩子们不学习对他们生活有帮助的重要事情呢？ 为什么他们会被灌输一种充满仇恨的、按肤色和社会地位划分人的叙事？ 他们为什么了解 BLM 和 Antifa？ 为什么不告诉他们我们的历史正在发生，这样他们就知道将来不会重蹈覆辙，这样他们就可以从过去吸取教训？ 宪法规定，人人生而平等。 所以这就是他们应该在学校教给我们的东西。 不要按肤色或种族划分。 每个人都是孩子，孩子们都会爱，除非他们被教导不一样。 在学校里教导仇恨并不一定是在那里。 教导孩子人人平等，彼此相爱，爱他人，不要在自己和他人之间划清界限。 我对新的革命感到厌恶，每个人都必须离开。 事实上，我认为整个学校委员会应该立即解散，因为它通过不必要的分裂社区来伤害孩子。 我们比那更好。 我怀疑大多数梅德福家长都希望他们的孩子在马克思主义信仰中成长。 我们已经知道，学术界98%是自由派，其余是保守派，所以这个问题也必须得到解决，以免孩子们的思想受到进一步的毒害。 这是一封很长的信。 抱歉，这是我自己的评论。 我最近和老师一起听了八年级课堂的音频片段。 他问他们是否知道海伦·凯勒是谁。 回应的范围从一个男人到一个德国间谍。 全班只有一个孩子说，哦，那是那个盲人 顺便说一句，他指的不是梅德福的教室。 然后老师问孩子们是否知道希特勒是谁，他们不知道，他们不知道，也不知道如何回答。 想象一下八年级时不知道希特勒是谁的情况。 最后，他问，你知道诺曼底登陆日是什么吗？ 答案是一位说唱歌手。 想一想。 我们在教我们的孩子什么？ 重要问题还是左翼马克思主义议程？ 我不是一个完美的人。 我一生都犯了罪，我有足够的常识知道我在梅德福学校看到的完全是错误的。 尽管我不是基督徒，但我认为大多数家长都会同意梅德福学校系统所教授的内容不符合他们的基督教或犹太价值观。 左派似乎将上帝从学校中剔除，以羞辱他。 而至于哥伦布学校改名，也没有改名的理由。 我知道安德烈亚·波切利是一位伟大的表演者，但对我来说这并不意味着什么。 我也不认为他是谁将他的名字写在教育大楼上是有意义的。 这不是迪士尼或好莱坞。 科伦坡这个名字几十年来一直为学校服务。 尽管他犯下了所有的罪孽，但他是我们大多数人在这里大声哭泣的原因。 这毫无意义，浪费我们的时间，并且分散了我们对真正问题的注意力。 孩子们正在了解这座城市的发展方向。 我们选出了一位市长，但她却背弃了选举她的人民，并选择遵循她的个人命令。 是的。 你知道，有一个水平，是的。 不是因为我们自己的政治立场。 向 BLM 下跪，但不要支持自己的警察。 唔。 有多少人希望看到这种分裂正在发生？ 我不怀疑大多数人。 地狱，如果我错了，请告诉我。 我支持警察抗议，当有孩子尖叫、无视警察、制造场面并到处散播仇恨时，这很恶心，每个人都感到震惊。 他们是小学生，叫我们离开。 是的，还有我们自己和警察，还有更糟糕的事情。 一个青少年用标语打了我的头，然后把这个教给了这些孩子。 常识已经抛弃了这座城市，它需要被恢复。 如果我们不按原样教授我们的真实历史，孩子们回来后就会认为诺曼底登陆是一个说唱歌手。 让我们停止通过制造分裂来破坏城市的古迹和机构。 相反，让我们退后一步，开始尝试彼此相爱，并为我们的孩子提供最好的。 停止这种绝对的废话，关注孩子们学到了什么，担心他们的未来，而不是担心他们接受教育的建筑物的名称。 贝特西·利斯特，我们已经到了这一刻，这让梅德福的我更加愤怒。 好的，这是第一封信。 是的，还有两个。 关于这个主题的第二封信来自梅德福联队和尤尼斯·布朗。 她给了我们一包信息。 因此，亲爱的现任学校委员会成员 May Lungo 和校长 Edouard-Vincent，作为马萨诸塞州梅德福市的相关公民，我们提供文件来支持我们的立场。 哥伦布学校的名称不应更改。 我们坚信拟议的名称，并认为拟议的名称更改是不必要的。 该包包括几个组件，这封求职信，已分发的请愿书描述的印刷副本， 由现任和前任梅德福居民签署的在线和纸质请愿书反对更名。 签名总数 2,100。 梅德福居民的订阅量超过 650 人。特征差异是指目前不在梅德福辞职，但在该市长大并继续在梅德福有家庭关系或商业利益的人。 至于收集到的手写请愿书，有些情况是签名者本人签名的。 在其他情况下，已收到签署的书面许可。 这就是为什么您会看到具有相同笔迹的签名。 我们使用的一个请愿网站要求我们通过电子邮件向您发送结果的 URL。 这是 GO 请愿网站，这是最近流传的请愿书，到目前为止，它已经给了我们 21 个名字，其中 15 个是梅德福居民。 这些结果将发送至学校委员会的官方电子邮件。 关于克里斯托弗·哥伦布的信息是第四点。 我想它一定在包裹里。 第五，有关意美联盟的信息。 我们相信这是梅德福社区真实情感的有力体现。 我们希望我们的声音被听到。 令人不安的是，如此重大的决定改变了我们城市的结构这是在完全缺乏透明度和社区意见的情况下做出的决定。 如此重大的决定应该在会议之前在所有社交媒体平台上广泛宣布。 本来不应该的 宣布这一消息只是为了遵守法律条文。 这是不可思议的。 我们深感失望的是，为推进这一问题而采取的任何行动都被视为种族偏见、不尊重和轻率，侮辱了几代在哥伦布学校以及梅德福市长大、生活、就读、支持和贡献的意大利裔美国人。 对于意大利裔美国人来说，这所学校的名字一直并将永远是自豪感和历史的源泉。 对于许多人来说，这是一个充满激情且个人化的话题。 在过道双方，以及我们城市面临的优先事项清单上的其他紧迫问题上，我们正在尽最大努力阻止梅德福学校委员会更改哥伦布学校的名称。 3 月 5 日星期五，教育专员莱利命令所有小学生从 4 月 5 日开始恢复面对面学习。这应该是学校委员会目前唯一的优先事项。 传唤学校委员会成员和您的， 我们将在重新规划今年和明年的计划时尝试制定一份预算，这可能是有史以来最具争议性的。 现在花时间为学校重新命名对于梅德福的孩子们来说是一种巨大的责任放弃。 当面临与我们孩子的福祉直接相关的问题时。 我们请求推迟有关哥伦布学校更名的讨论，直到我们的孩子在本学年剩余时间安全返回学校为止。 预算问题已得到解决，我们的孩子有计划在 21-22 学年返回。 感谢您的关心，真诚关心的梅德福市民。 然后我还有一个。 关于这个话题。 这是由布伦娜·克里斯滕森提交的。 尊敬的 Lungo-Koehn 市长和梅德福学校委员会成员： 我叫布伦娜·克里斯滕森 (Brenna Christensen)，是梅德福高中 2020 届毕业生，也是高中垒球队的前队长。 我今天写信给您，请求将哥伦布纪念公园更名。 水晶坎贝尔球场，并将该球场的更名纳入未来的更名委员会。 所以她建议我们将哥伦布学校更名为水晶坎贝尔学校。 克里斯托·坎贝尔是梅德福人，也是波士顿马拉松爆炸案的受害者。 她是我们野马社区的活跃成员，并且与垒球队一起在乐队中。 克里斯托·坎贝尔 (Crystal Campbell) 因照亮她进入的任何房间而闻名，并且喜欢向日葵。 她激励着我们的城市、我们的家园、我们的居民和我们的运动员。 自2013年以来，校垒球队于四月中旬在哥伦布公园垒球场举办水晶坎贝尔垒球锦标赛。 在为期两天的比赛中，野马队对阵博里夸高中、斯旺斯科特高中和阿灵顿天主教高中。 我们在比赛期间和整个赛季积极筹集资金，捐赠给水晶坎贝尔奖学金基金。 在这一天，我们的社区团结一致。 我们在梅德福确实很强大。 尽管这项赛事每年只能举行两天，但我们整个赛季的球衣上都会印有您的名字。 我们对此感到无比自豪。 在这一天，我们回馈社区并纪念 Crystal 的遗产。 哥伦布公园球场不仅是高中野马垒球队的主场，而且我们还与我们的青少年垒球和棒球项目共用这个球场。 我们遇到了永远的朋友，学到了体育精神和责任的重要性。 但尽管如此，我们还是创造了终生难忘的回忆。 在那场比赛中的每场比赛，我们都将奖杯放在心上，为我们的荣誉而战。 我恭敬地请求我们利用梅德福的力量，团结一致，重新命名我们的领域。 让我们继续当我们把坎贝尔印在球衣上并为我们的城市做出积极的改变时所感到的自豪，这座我们都热爱并可以感激地称之为家的城市。 谢谢。 此致，布伦达·克里斯滕森 (Brenda Christensen)，地址：80 Fern Road。 所以，对不起，她可能只是要求字段包含姓名，我们会单独考虑这样做，但无论如何我们可以将您的电子邮件转发给顾问委员会。
[Breanna Lungo-Koehn]: Все хорошо. Я ценю это. Итак, у нас есть два решения: одно от российских депутатов и одно от Национального собрания. Ван дер Дюк в среду обратится к комитету в полном составе для дальнейшего обсуждения. Начало встречи в 17:45. Мэр Вандерклота.
[Paulette Van der Kloot]: Если бы я мог, заседание подкомитета состоялось бы с 16:00 до 17:30. Сначала я подумал, что они думают, что это собрание всего нашего комитета будет в 5:30, поэтому собрание началось в 5:45. Точно.
[Breanna Lungo-Koehn]: Да, в среду, 10 марта, оба решения обсуждали 545 человек. Депутат Маклафлин.
[Melanie McLaughlin]: Мэр, я также хотел бы сказать, что я намерен выступить на заседании Консультативного совета родителей специального образования, которое состоится во вторую среду каждого месяца. Итак, мне придется пропустить встречу на полтора часа с 6 до 7 минут, но я буду на встрече с 5 и 45 до 6, а затем вернусь в 7 часов. Так что мне очень жаль, прости меня Это долгосрочное обязательство, которое я должен соблюдать. Спасибо Спасибо
[Eunice Browne]: EUneice. Это верно. Большое спасибо, мадам. У меня только что был вопрос о встрече в среду вечером. Можете ли вы сказать мне, зависит ли это от президента или директора, или от кого именно? Дайте мне знать, когда вы объявите дату встречи вечером в среду и на каком форуме.
[Breanna Lungo-Koehn]: Я вас не слышу. Доктор Эдвард Винсент. Вы у нас есть. Умное соединение? Я могу вернуться и посмотреть, когда он выйдет.
[Marice Edouard-Vincent]: О создании Генерального комитета мы объявили на последнем заседании Комитета по образованию. Анонс поступит 10 марта. Что теперь будет делать комитет? Так что могу сказать, что это февральская встреча. Итак, в то время мы сказали, что было 17:30. Начните встречу. Мы также упомянули пятничный информационный бюллетень. Полное заседание комитета запланировано на следующую неделю, говорится в пресс-релизе в пятницу. Он был обнародован сегодня, 48 часов спустя, на заседании Генерального секретариата. Очень хороший. Он был официально опубликован и официально открыт на заседании. Оно размещено на стене школы. Это отражено в нашем информационном бюллетене в пятницу, а на заседании 22 февраля было объявлено, что весь комитет соберется в среду, 10 марта.
[Eunice Browne]: ОК Я от вас четко помню, что посредством реального видео необходимо заранее рекламировать конференцию в различных СМИ. Я понимаю, что это значит Сегодня утром я увидел это не в пятницу, а сегодня днем. Так что, конечно, вы следуете букве закона. Во-первых, для меня это означает, что за несколько недель вперед на нескольких медиа-платформах во всех социальных сетях, возможно, на нашивке Медфорда в региональной турнирной таблице. Я получил свой табель успеваемости в прошлый четверг. Я там ничего не увидел. Многие люди в сообществе не пользуются социальными сетями, поэтому никогда не узнают. Мне кажется совершенно неправильным, что вы размещаете это на своем обычном форуме государственной школы Медфорда и для тех, у кого нет детей и нет необходимости смотреть это там, но интересуются именно этой темой. Таким образом Я думаю и надеюсь, что они будут широко рекламировать это в нашей газете, в различных социальных сетях. И т.д. Поэтому я думаю, что это Ленивый и безрассудный, самый безрассудный. Второе, что я хочу спросить.
[Marice Edouard-Vincent]: Я злюсь. Я не считаю себя лжецом. Я это рекламировал. Согласно положениям закона. Открытая встреча. Я разместил это объявление в своем информационном бюллетене. О заседании учебного комитета мы объявляем на нашем сайте. Поэтому, пожалуйста, не называйте меня лжецом. Я не отношусь к этому легкомысленно. Я не лгу вам или кому-либо еще в сообществе. Мы создаем совместный комитет для обсуждения переименования школы Колумбуса. Это то, что спросили Когда в прошлом году было очень ветрено, это возможность для всех членов сообщества услышать их голоса.
[Eunice Browne]: Вы бы не подумали, что в этом сообществе много людей. Как вы можете видеть из 2100 подписей, которые мы получили, многие из 650 подписей из Медфорда не следили за веб-сайтом государственных школ Медфорда, но это проблема, которой весь город уделяет пристальное внимание. Второе, о чем я хочу спросить, — это на той же февральской встрече, на которую просили присутствовать члены Kreatz. Президент NAACP, который возглавляет Всемирную организацию здравоохранения, Американское американское сообщество, Медфордское сообщество, Южное сообщество, и сам подтвердил, что те, кто отправит электронные письма по этому вопросу, также получат информацию о встрече. Я хочу знать: вы когда-нибудь делали эти вещи? Именно для этих людей она направила эти приглашения. Хочет ли Креац связаться с этими людьми?
[Marice Edouard-Vincent]: У нас есть список многих ресторанов, работающих в Южном Медфорде. Кроме того, мы находимся в контакте с Объединенным комитетом начальников штабов Нилом Осборном. Я работаю с Лизой Евангелистой, чтобы найти его. Установите больше контактов с конкретными перечисленными группами. Оно было опубликовано в блогах, на веб-сайтах, в Twitter и Facebook. Лиза Евангелиста прислала мне это. Он сказал, что местные СМИ решили опубликовать это. Когда мы отправляем информацию, мы отправляем ее им, но не решаем, что они решат публиковать.
[Eunice Browne]: Так они отправили информацию об этой встрече для заметок и патчей?
[Marice Edouard-Vincent]: Я буду ждать вашего ответа, потому что вы только что отправили его мне. Но он сказал, что отправил им их контактную информацию. Так что буду ждать обновления.
[Eunice Browne]: ОК Знаете, я был бы очень признателен, если бы вы помогли мне ответить на этот вопрос. У руководства есть мой адрес электронной почты. Спасибо Хочу знать об этом.
[Breanna Lungo-Koehn]: Мы победим Анна-Мэри, пожалуйста, ограничьте свои комментарии. Я не уверен, сколько людей хотят выступить, но нас 125 человек, поэтому мы установили для всех примерно 2 минуты, как и раньше. Но позвольте мне вернуться к вам.
[Ann Marie Cugno]: Хорошо, я готов?
[Breanna Lungo-Koehn]: Лили
[Ann Marie Cugno]: មិនអីទេសូមអរគុណ។ ដំបូងខ្ញុំបានស្តាប់ការប្រជុំនៅយប់នេះហើយខ្ញុំដឹងថាអ្នកបានផ្តល់ឱ្យខ្ញុំពីរនាទីប៉ុន្តែខ្ញុំនឹងធ្វើឱ្យអស់ពីសមត្ថភាពរបស់ខ្ញុំ។ ខ្ញុំកំពុងស្តាប់ការប្រជុំនៅយប់នេះ។ ដូចអ្នកខ្លះអាចឬមិនដឹងខ្ញុំជាសមាជិកក្រុមប្រឹក្សាភិបាលអតីតក្រុមប្រឹក្សាភិបាល។ ខ្ញុំព្យាយាមស្តាប់ដោយយកចិត្តទុកដាក់ហើយស្តាប់វានៅគ្រប់ទីកន្លែង។ អ្នកហាក់ដូចជាកំពុងស្តាប់រាល់ការជួបជុំអ្នកចូលរួមដែលអ្នកចូលរួមដោយប្រតិភូនិងប្រតិភូនិងសហការីអ្នកគ្រប់គ្នាមានការងារជាច្រើនត្រូវធ្វើ។ ត្រូវតែមានប្រធានាធិបតីខ្ញុំសុំទោសខ្ញុំសុំទោសខ្ញុំមិនអាចនិយាយបានទេ។ យើងកំពុងនិយាយអំពីដំណើរការយើងកំពុងនិយាយអំពីអាទិភាពមើលអ្វីដែលអ្នកមាននៅលើដៃអ្នកដឹងទេឪពុកម្តាយរបស់អ្នកពិតជាមិនចង់ជ្រើសរើសសាលារៀនកូនកាត់ទេប្រសិនបើពួកគេចង់បញ្ជូនសិស្សរបស់ពួកគេទៅសាលារៀនមានសំណួរជាច្រើន។ imho អ្នកបានចំណាយពេលច្រើនលើបញ្ហានេះប៉ុន្តែខ្ញុំអាចធានាថាអ្នកនឹងមានមនុស្សជាច្រើនដែលហៅអ្នកឱ្យសួរអំពីភាពខុសគ្នារវាងអ្វីដែលអ្នកជ្រើសរើសនិងអ្វីដែលអ្នកមិនចង់បាន។ ខ្ញុំគិតថាពីអ្វីដែលខ្ញុំបាន heard ។ តើអ្នកមិនបាននិយាយថាកូឡុំបឺសនឹងប្តូរឈ្មោះរបស់វាទេ? មិនចង់ផ្លាស់ប្តូរឈ្មោះកូឡុំបឺសទេ? ខ្ញុំគិតថាខ្ញុំនឹងសុំការគោរពពីគណៈកម្មាធិការសាលារៀននិងអ្នកដែលជាចៅហ្វាយក្រុងក្នុងនាមជាប្រធានាធិបតីដើម្បីពិចារណាធ្វើឱ្យវាក្លាយជាអាទិភាពក្នុងការធ្វើឱ្យកូនរបស់យើងត្រឡប់មកវិញនៅក្នុងសាលារៀន។ ខ្ញុំដឹងថាអ្នកបានព្យាយាមធ្វើបែបនេះ។ ប៉ុន្តែនៅពេលដែលអ្នកមានស្នងការ Massachusetts ដែលចាប់ផ្តើម? កម្រៃជើងសារអ្វីមួយហើយផ្តល់យោបល់របស់អ្នកទោះបីវាហាក់ដូចជាអយុត្តិធម៌ក៏ដោយវាត្រូវតែកើតឡើង។ ហើយបាន hearing លទ្ធផលនៃការកាត់បន្ថយចំនួននៃការធ្វើតេស្តដ៏វិជ្ជមាន -1 វិជ្ជមានមានន័យថាការស្តាប់ពីមនុស្សជាច្រើនដែលបានហៅប្រព័ន្ធសាលាហើយបានធ្វើការសម្រេចចិត្តនេះ។ ដូច្នេះអ្នកដឹងថាតើកូនរបស់អ្នកនឹងក្លាយជាកូនកាត់ឬអ្វីមួយដូចនេះមានភាពវិជ្ជមានជាច្រើន។ ដូច្នេះនៅពេលដែលស្នងការមើលឃើញអ្វីមួយដូចនេះគាត់ដឹងថាមានទីក្រុងមួយនៅទីនោះ តើអ្នកណានឹងមានភាពវិជ្ជមានហើយនោះនឹងបង្កើតសម្ពាធកាន់តែច្រើនព្រោះចំនួនអ្នកដែលមាន Covid គឺខ្ពស់ណាស់ដែលថាប្រជាជនអាមេរិកមានតិចជាងនេះទៅទៀតគឺត្រូវត្រឡប់ទៅសាលារៀនវិញ។ ពួកគេនឹងពិចារណា។ បន្ទាប់មកខ្ញុំដឹងថាមានច្រើនណាស់ អ្នកដឹងទេមានមនុស្សដែលងប់ងល់នឹងបញ្ហានេះ។ ប៉ុន្តែនិយាយដោយស្មោះត្រង់ត្រង់ចំណុចនេះខ្ញុំកំពុងស្នើសុំឱ្យក្រុមប្រឹក្សាភិបាលសិក្សាឱ្យរក្សាអាទិភាពរបស់ពួកគេឱ្យត្រង់នៅពេលនិយាយអំពីបញ្ហានេះ។ អ្នកត្រូវមើលរឿងនេះ។
[Breanna Lungo-Koehn]: Спасибо, Анна Мария. Есть ли движение на земле? Член Вандер Келло?
[Paulette Van der Kloot]: Да, я могу сказать, что резолюция, которую я представил всей комиссии, которая выступала по календарю, была такой же, как и решение депутата Руссо. Это совершенно не похоже на обсуждение основного вопроса. Мы решили изменить название школы. Я понимаю, что их много Ощущение, что у нас эмоционально «кончился бензин». Что касается времени и сосредоточенности на том, что нам нужно, это мое намерение после того, как я потратил много времени на изучение возможности создания консультативного комитета по срокам. И эта комиссия. На самом деле нет смысла делать сегодняшний вечер, не пересмотрев решение. Это будет случайно. Поэтому, хотя я рад услышать мнение бывших коллег, цель состоит в том, чтобы представить решение подкомитету для обсуждения времени и процесса.
[Breanna Lungo-Koehn]: Спасибо Затем у нас есть еще один житель, который хочет поговорить.
[John Falco]: Спасибо, мэм. Я просто хочу это сделать, я отправил это в комитет неделю назад, это ненормальная процедура, но я хочу, чтобы у всех была возможность это увидеть. Я также хочу сказать, что я написал это решение, чтобы попытаться дать нам что-то для работы или реакцию на чистый лист бумаги, который пытается написать технический документ. Не знаю где. Многие из этих факторов мало на меня повлияли, и их действительно нужно учитывать, чтобы достичь того момента, когда мы будем довольны конечным продуктом. Вот почему я восхищаюсь альтернативной версией Вандеркерта, которая по-другому подходит ко многим элементам. Я с нетерпением жду их разговора о том, как их объединить. Я думаю, что это и есть комитет конференции Сената и Палаты представителей. Мы должны
[Paul Ruseau]: Объедините их, чтобы получить раствор.
[John Falco]: Очевидно, что у всех участников есть возможность расшириться или что-то в этом роде, чтобы мы могли создавать то, что нам нравится.
[Paul Ruseau]: Поэтому я ценю все усилия по решению этой проблемы. Я знаю, что там три или четыре страницы.
[John Falco]: Кажется, у моего Пуретта снова звенит в ушах, что указывает на то, что мой голос снова плохой, и я прошу прощения. Оркон
[SPEAKER_22]: Дэвид Маккиллоп ។
[David McKillop]: Всем привет. Действительно приятно видеть некоторые лица в эти сумасшедшие времена. Это действительно вызов для вас, и у меня нет ни слова о комфорте. Мой вопрос: послушайте вас. На самом деле, на данный момент это скорее гипотеза. Хотя все здесь хотят, чтобы их голос был услышан, я уверен, что решение было принято, и, судя по тому, что я слышал от вас, вы перенесли операцию. Господа Ван дер Керр и Руссо. Мне кажется, что теперь, когда решение принято, речь идет о более процедурных вопросах. Это хорошо или плохо?
[Breanna Lungo-Koehn]: Верно, Мак Пиллоп.
[David McKillop]: К сожалению, многие люди чувствуют, что их голоса не слышат. . Мой вопрос к вам как к комитету: есть ли возможность продвинуться вперед и действительно дать сообществу возможность принять этот диалог?
[Breanna Lungo-Koehn]: Зависит от комитета. В июне было предпринято движение за отказ от дальнейших комментариев, но это движение не увенчалось успехом. Итак, мы движемся вперед, пытаясь помочь нашим детям пережить эту эпидемию и пытаемся превратить нынешний процесс в процесс правосудия, который может закончиться в июне.
[David McKillop]: Итак, мэр, я хочу поговорить об этом, если смогу. Я думаю, ты уже знаешь Можете решить эту проблему как сообщество и понять Вы понимаете, почему они приняли такое решение, как мы приняли это решение? Соответствует ли это национальной повестке дня? Какова настоящая цель? Можем ли мы сделать шаг назад, чтобы каждый мог поддержать любое решение? Я прошу комитет тщательно обдумать это, потому что это сообщество из 60 000 человек. И это не маленькое сообщество активных и красноречивых людей. Есть много людей, которые работают в этом сообществе с утра, до полудня и до вечера, но они не сталкиваются с некоторыми вещами, с которыми мы сталкиваемся в мире сегодня. Я надеюсь, что у меня будет возможность обсудить это. Я просто прошу вас задуматься о нашей нынешней ситуации, о том, что мы уже год находимся в этой ужасной ситуации и все устали. Мы все согласны с этим. Я думаю, что этот пост действительно интересен сообществу, но не дает им возможности высказаться. Вот что я имею в виду.
[Jenny Graham]: Оркон
[David McKillop]: Оркон
[SPEAKER_22]: Келли.
[Kelly Catallo]: Спасибо, мэр, госпожа. Я слышу только свой голос.
[Clerk]: Белый
[Kelly Catallo]: Очень хороший. Я просто хочу сделать это еще раз и компенсировать то, что только что сказал Дэйв, потому что переименование всей школы напоминает мне тот случай, когда город продал старую школу и построил новую. Если кто-то в данный момент не живет в городе, делайте это осторожно. Фактически вы являетесь членом этого комитета. Бывает между соседями и у соседей есть слова. При этом не имеет значения, следует ли менять название школы или нет. Речь идет о том, чтобы позволить сообществу пройти через этот процесс. Пусть каждый почувствует себя частью сообщества. Изменение названия и руководства школы является непрофессиональным и является личной ответственностью. Это был печальный день в Медфорде, когда любящий сосед боролся за имя школы. У вас есть возможность сделать шаг вперед и позволить голосам сообщества быть услышанными. Сделайте так, чтобы ваш голос был услышан. Когда вы входите в их компанию, они верят, что вы — их голос. У меня такое ощущение, будто вы были на этой конференции в июне. Я чувствую, что есть люди, которым все равно, что думают 60 000 человек. Никого не волнует, чувствуют ли люди, что им придется пройти через этот процесс. Когда вы думаете о своей повседневной жизни, когда вы просыпаетесь утром, готовите завтрак своим детям и несете его в школу, есть привычки, которые вы должны соблюдать, чтобы жить комфортно. Что бы произошло без этого процесса? Как это выглядит? Нет, я не думаю, что это неизгладимо. Не было никакого чувства срочности, которое подталкивало бы его. Я действительно хочу сделать это снова. Мне очень нравится, что они позволяют людям слушать и говорить об этом. Оркон
[Breanna Lungo-Koehn]: Спасибо, Келли. Есть ли в комнате какое-либо движение в каком-либо направлении? Участник Крыз?
[Kathy Kreatz]: Да, я просто хочу от этого избавиться. Да, поэтому я спрошу своих коллег, знаете ли, суть встречи в том, рассмотрят ли они возможность изменения сроков для обоих решений и рассмотрят ли их продление. Я имею в виду, я только что вернулся и прочитал оригинальное решение. Поэтому первая резолюция Совета постановила, что к 1 июля 2021 года название начальной школы Кристобаля Колорна будет изменено. В течение шести месяцев. Таким образом, у Консультативного комитета будет максимум 6 месяцев с 1 октября, чтобы представить свои рекомендации Комиссии 1 февраля 2021 года. Итак, в первом решении у него было достаточно времени, чтобы придумать новое имя и сформировать комитет. Новое название будет обсуждено, рассмотрено и передано совету директоров на заседании школьного совета до 1 сентября. Теперь я показываю только дату. Прошел каждый день. Мы пропускаем все эти сроки, мы пропускаем все эти сроки, потому что мы находимся в разгаре эпидемии. Как мы увидели на примере эпидемии, все, что мы делаем повсюду, должно быть вовремя. Просто каждый день приходится пережить. Поэтому из уважения я просто спрашиваю своих коллег, думают ли они: Знаете ли вы, что при подготовке к встрече в среду мы можем попытаться составить другой график, чтобы мы могли его тщательно обсудить? Извините, без вдумчивого обсуждения. После формирования консультативного комитета он будет искать новые имена, проводя общественные встречи и выслушивая мнения. Знаете, у меня такое ощущение, что мы спешим уложиться в сроки. Мы все еще находимся в центре эпидемии. Так что я чувствую, что это большое мероприятие, которое, как вы знаете, требует времени и тщательного рассмотрения, чтобы услышать мнение всех членов сообщества.
[Breanna Lungo-Koehn]: Спасибо участникам Kreatz. Член группировки.
[Paulette Van der Kloot]: ខ្ញុំបានលើកឡើងពីរឿងនេះពីមុន។ ខ្ញុំពិតជាមានភាពស្មោះត្រង់ក្នុងការវិភាគលម្អិតរបស់ខ្ញុំនៃដំណើរការស្រាវជ្រាវហើយខ្ញុំសូមថ្លែងអំណរគុណដល់មិត្តរួមការងាររបស់ខ្ញុំដែលបានសាងសង់ការស្រាវជ្រាវរបស់គាត់ហើយបានដោះស្រាយរាល់សំណួរដែលខ្ញុំគិតថាគណៈកម្មការប្រឹក្សាបានលើកឡើង។ តើអ្នកណានឹងនៅលើក្រុមប្រឹក្សាប្រឹក្សា? តើពួកគេនឹងធ្វើអ្វី? តើវានឹងត្រូវបានរាយការណ៍យ៉ាងដូចម្តេច? តើអ្នកណាត្រូវជ្រើសរើសឈ្មោះ។ ល? ហេ, ការព្រួយបារម្ភរបស់ខ្ញុំគឺបន្ទាប់ពីធ្វើលំហាត់នេះខណៈពេលដែលធ្វើលំហាត់នេះខណៈពេលដែលធ្វើវា, ខ្ញុំបានរក្សាកាលបរិច្ឆេទលើកលែងតែមួយសប្តាហ៍ដែលប៉ុលដំបូងខ្ញុំមិនគិតថាត្រឹមត្រូវទេ។ ខ្ញុំមិនគិតថាក្រុមប្រឹក្សាប្រឹក្សាមានពេលវេលាគ្រប់គ្រាន់ដើម្បីមានដំណើរការឆ្លុះបញ្ចាំងត្រឹមត្រូវនិងហ្មត់ចត់ទេ។ ខ្ញុំមិននិយាយថាយើងគួរតែផ្លាស់ប្តូរការសម្រេចចិត្តរបស់យើងអំពីកូឡាំប៊ូសខ្ញុំដឹងថាសហគមន៍ជាច្រើនចង់បានវា។ អ្វីដែលសំខាន់បំផុតសម្រាប់ខ្ញុំគឺព្យាយាមរកផ្លូវដែលនាំយើងមកជាមួយគ្នា។ រសៀលនេះយើងបាន heard សំឡេងរបស់កុមារ។ នៅពេលខ្ញុំបានស្តាប់ក្មេងៗខ្ញុំបានគិតអំពីការពិភាក្សាដែលយើងនឹងមាននៅទីនេះ។ តើអ្នកណាដែលមានអារម្មណ៍បែកបាក់ដូច្នេះ? នៅក្នុងកូន ៗ របស់យើងយើងលឺសេចក្តីប្រាថ្នាចង់បានក្តីសង្ឃឹមនិងសាមគ្គីភាព។ ខ្ញុំគិតថាក្រុមប្រឹក្សាប្រឹក្សាត្រូវការពេលវេលាដើម្បីបំពេញការងាររបស់ខ្លួនហើយមិនគួរប្រញាប់ប្រញាល់ចេញទេ។ ខ្ញុំកាន់តែចាស់ខ្ញុំកាន់តែពេញចិត្តខ្ញុំសូមកោតសរសើរចំពោះពាក្យដែលពិចារណា។ មែនហើយយើងមានឱកាសគិតអំពីអ្វីដែលយើងកំពុងធ្វើនិងរបៀបដាក់ឈ្មោះវា។ ខ្ញុំបានគិតអំពីការកាន់សវនាការសាធារណៈមិនមែនដើម្បីជជែកវែកញែកកូឡំបូសទេប៉ុន្តែពិចារណាលើឈ្មោះថ្មី។ ខ្ញុំតែងតែសង្ឃឹមថាយើងអាចបង្កើតអ្វីដែលបានប្រារព្ធបេតិកភណ្ឌអ៊ីតាលីរបស់យើងនៅក្នុងសហគមន៍នេះខណៈដែលពួកគេក៏នាំសហគមន៍ជាមួយគ្នាដែរ។ យើងនឹងមិនធ្វើវាយ៉ាងឆាប់រហ័សទេ។ វាមិនងាយស្រួលទេ។ ខ្ញុំដឹងថាវាឈឺចាប់ក្នុងការគិតអំពីការអូសបន្លាយពេលដំណើរការនេះមួយនាទីទៀត។ ខ្ញុំដឹងថាខ្ញុំពិតជាមិនចង់ឱ្យពួកគេធ្វើវារាល់ខែទេប៉ុន្តែខ្ញុំពិតជាព្រួយបារម្ភថាយើងមានកិច្ចការជាច្រើនដែលត្រូវធ្វើក្នុងរយៈពេលខ្លី។ អារម្មណ៍របស់ខ្ញុំគឺថាយើងអាចឈានទៅមុខបាន។ ខ្ញុំគិតថាវាមានប្រយោជន៍ក្នុងការក្រឡេកមើលដំណើរការដែលបានពិពណ៌នាសម្រាប់ក្រុមប្រឹក្សាប្រឹក្សាពីព្រោះអ្នកនិយាយថាអូ! តើអ្នកកំពុងធ្វើអ្វី? តើយើងនឹងបង្កើតក្រុមប្រឹក្សាប្រឹក្សានេះយ៉ាងដូចម្តេច? តាមរបៀបនេះវាអាចមានឥទ្ធិពលខ្លាំងណាស់ហើយមានឥទ្ធិពលបង្រួបបង្រួមទៅលើសហគមន៍មួយ។ ទោះយ៉ាងណានេះគឺជាពីរសេនរបស់ខ្ញុំ។ ខ្ញុំសង្ឃឹមថានឹងមានការពិភាក្សានេះកាលពីថ្ងៃពុធ។
[Breanna Lungo-Koehn]: Спасибо, Ван дер Клот. Участник Крыз?
[Kathy Kreatz]: Ну, я только что послушал другое, потому что слушал его несколько дней назад, знаете, я не читал оригинальное решение, но я послушал это. Школа Колумбуса пропустила крайний срок 1 июля 2021 года, чтобы изменить свое название на анонимную школу, но я не увидел этого в первоначальной резолюции, так что вы знаете, знаете, знаете, это именно то, о чем я спрашиваю. Если вы один из членов комитета, написавших решение, и оно было утеряно или забыто, сообщите нам, потому что я много слышал об этом и просто хочу, чтобы вы знали ответ, потому что я ничего не знаю.
[Breanna Lungo-Koehn]: Ну нет, я не думаю, что это займет минуту.
[Kathy Kreatz]: Да, возможно, вы это где-то слышали. Где-то да. Хорошо, я просто хочу убедиться.
[Breanna Lungo-Koehn]: Я согласен с Крецем и Ван дер Клотом в том, что если мы обсудим это сегодня или в среду, существует вероятность, что этот срок будет продлен из-за будущих бюджетных ограничений или нашего благосостояния. Потребуется много времени и усилий, чтобы вернуть наших детей в школу на полную ставку. Это мой первый приоритет. Но я позволю остальным членам комитета принять решение сегодня вечером или в течение всего дня в среду. Я встретился с членами Руссо, затем минуту или две поговорили Энн Марри и Дэвид Марри.
[John Falco]: Я был в замешательстве: стоит ли нам начинать делать это сейчас? Я имею в виду, что вся встреча в среду посвящена этому. Итак, мы будем делать это каждый день или каждую среду, но если мы захотим пойти глубже, я продолжу смотреть это, и в среду мы предпримем попытку отправить оба вопроса в Объединенный комитет. ដែល ការ កាន់
[Breanna Lungo-Koehn]: Советник Руссо выступил с инициативой, Совет Грэма заявил: «Мы разрешили обоим президентам говорить и звонить». Анна Мария.
[John McLaughlin]: Ты уходишь, Аннемари. Мы не слушаем inmemarie.
[Ann Marie Cugno]: Да, я здесь. По сути, очень важно прислушиваться к тому, что говорят люди, то есть к тому, что они привносят в обсуждение. Полностью согласен, что не стоит торопиться. Я знаю, что, когда я говорю это, могут быть члены, которые считают, что это не порочное решение, но я так думаю. Спасибо тем, кто пролил свет на этот неизвестный инцидент, поскольку я знаю, что такое уже случалось раньше, и люди обеспокоены этим. Но опять же, вы знаете, что время пришло, и это важно, и многое произошло, и теперь вы здесь сегодня вечером и говорите об этом, я понимаю закон. Но теперь вы снова обсудите все это в среду вечером с более глубоким и подробным расследованием. Я думаю, давайте посмотрим, что происходит и что спрашивают в городах по всему штату. Кажется, пришло время за это заплатить. Никто не говорил, по крайней мере я не говорил, что этого не произойдет. Я просто говорю, расставьте приоритеты по количеству дней, времени, которое у вас есть, и на что вам нужно его потратить. Асотанг Я думаю, что нужно время, чтобы вернуть детей в школу. Что такое план игры? Сколько это стоит? Вашему уборщику потребуется больше уборки, чем сейчас. Знаете ли вы свой бюджет? Я имею в виду, происходит много всего. Итак, я говорю с уважением: вы знаете, это действительно значит подумать о сроках.
[Breanna Lungo-Koehn]: Спасибо. Тогда мы позвоним.
[David McKillop]: Большое спасибо Я просто хочу вернуться к своему предложению, потому что мне не хватало мысли о том, что кто-то действительно отреагирует, если захочет собраться в качестве комитета и решить записать его и провести больше разговоров. Теперь я просто смотрю на весь этот комитет. Теперь вам предстоит увидеть, через что проходят все в этом городе, и сформировать комитет. Создайте комитет, который объединит сообщество. Если это единственный раз, когда вам нужно время, чтобы учиться и понимать, то я призываю вас проявить смелость, сделать шаг вперед и действительно дать людям шанс понять, что мы делаем и почему мы это делаем. Я думаю, что решения принимаются, и я это понимаю, но решения могут измениться. Вы должны понимать, и я всегда учу этому своих сотрудников, что восприятие одного человека — это его реальность. Так что если вы думаете, что это их идея, то они этого не делали, мы общались, но это их идея. Это ваша реальность. Они живут в реальности, где чувствуют, что не могут общаться. Вы их лидер. Вы лидер команды. Вы командный игрок. Мы говорили о школе и о ней. Ван дер Клут рассказал об этих молодых людях. Это возможность показать, что мы можем изменить свое мышление. Мы можем изменить ситуацию У вас есть возможность сделать это. Я очень хочу, чтобы ты подумал об этом. Подумайте об этом тщательно. Подумайте об этом тщательно. Если вы примете это решение независимо от любого из этих факторов Было неприятно видеть, как такое возможно. Так что хорошенько подумайте об этом. Вы — команда. Вы лидер команды. Вы тот, кто действительно изменил этот город. По моему мнению, он игнорирует другие вещи, которые происходят. Это Медфорд. Вы Медфорд. Вы — команда. Желаю тебе здоровья. Оркон
[Breanna Lungo-Koehn]: Депутат Маклафлин Можете ли вы позвонить?
[Melanie McLaughlin]: Да, что касается этого движения, передать все движение нашему комитету в среду. Простите, что позволил мне взять бумагу, которая у меня есть. Ой, извини, будь терпеливой со мной. Член КРЕТЦ. Это верно. Извините, Конгресс Морахам. Это верно. Член КРЕТЦ. Это верно. Депутат Маклафлин, да. Член Марстона. Это верно. Сенатор Руссо.
[Paul Ruseau]: Белый
[Melanie McLaughlin]: Мимбро ван дер Клоот
[Breanna Lungo-Koehn]: Пожалуйста, прекратите, участник Ван Келло, мне очень жаль.
[Melanie McLaughlin]: Это верно. Я имею в виду участницу Мэрилин Гангвен.
[Breanna Lungo-Koehn]: Да, семь да и нет. Обе резолюции будут представлены на обсуждение комитета в полном составе в среду с 545 голосами.
[Melanie McLaughlin]: Пытаться? Член МакКоглина? Можем ли мы подать петицию об этом, или мы можем даже не рассматривать требуемую петицию, а просто попросить весь комитет включить ее в патч? fère Вы узнаете в сторону или завтра на канале Modernmunity Media Education.
[Breanna Lungo-Koehn]: Да, я так думаю, мэм. Мудрость сделает это, поэтому он сделал все возможное, чтобы распространить информацию. Спасибо, мэм. Умный Извините, мы этого не делаем. Мои искренние соболезнования и искренние извинения. Школьный комитет Медфорда выражает искренние соболезнования семье Герберта Эдварда Хеллса, давнего учителя и заместителя директора Хоббса, сложного клерка и бывшего медицинского работника в средней школе Медфорда. Школьный комитет Медфорда выражает свои глубочайшие соболезнования семье матери Лизы Малин, Анны Марри Марриейрос, административного помощника в отделе обслуживания студентов. Кроме того, школьный комитет Медфорда выражает искренние соболезнования Джону К. Фатеру, отцу великого ученого Медфорда, и я надеюсь, что я сказал Фэтсу, отцу бывшего Джона Р. Фатера. Факторы. Факторы. Факторы. Спасибо Школьный комитет Медфорда выражает свои глубочайшие соболезнования семье Роберта Ван Винкля, партийного советника бывшей начальной школы Брукс Лизы Ван Винкль.
[Melanie McLaughlin]: Белый
[Breanna Lungo-Koehn]: Белый
[Melanie McLaughlin]: Это участница Мелани, продюсер MCLaughlin. Можем ли мы выразить соболезнования семье Ван Вин? Мэдди и Кэти Мэдлин Кэтрин, старший, гм. То же самое произошло с мальчиком по имени Скотт Ван Винг, учеником государственной школы Медфорда. Оркон
[Breanna Lungo-Koehn]: Спасибо, мистер Маклафлин. Было бы здорово, если бы у нас была минута молчания.
[SPEAKER_22]: Оркон
[Breanna Lungo-Koehn]: Просьба завершить встречу. Информационное агентство Маклафлина подошло ближе, сказал Грэм. Хостер Сенатор Грэм?
[Melanie McLaughlin]: Это верно. Член CREX? Это верно. Депутат Маклафлин, да. Член Мустона?
[Clerk]: Белый
[Melanie McLaughlin]: Сенатор Руссо?
[Paul Ruseau]: Белый
[Melanie McLaughlin]: Будут ли участники продавать CLOPP? ком. Судья Луго-Коэн? Его. 7 Если да; 0 Иначе.